相关文档

• 2013年美赛参赛规则和要求(中文).doc

  一.竞赛开始之后A.通过的得到题目美国东部时间2013年1月31日(星期四)晚上8点竞赛开始时可以通过得到题目1.赛题会于美国东部时间2013年1月31日(星期四)晚上8点公布：所有的参赛队员可以通过访问HYPERLINK :apundergraduatecontestsmcm:apundergraduatecontes

• 2014美赛要求中文.docx

  数学中国MCMICM参赛指南翻译（2014版）（任何单位须注明来源：）MCM:The Mathematical Contest in ModelingMCM：数学建模竞赛ICM:The InterdisciplinaryContest in ModelingICM：交叉学科建模竞赛ContestRules Registration and Instructions比赛规则比赛注册方式和参赛指南

• 2012参赛规则.doc

  #

• 比赛参赛规则.docx

  评分规则及参赛须知1、活动方式和评分规则1）参赛队伍持比赛地图和打卡表开始比赛，地图设置有16个不同的点标，每个点标根据寻找的难易程度设定不同的分值。2）队伍根据地图上每个点标的位置及相应的分值（无需按照顺序，也不要求找完所有点标）自行选择找点次序，独自完成各自的找点任务。3）每找到一个点标处的标旗后，需找该点标处工作人员在打卡表上填写相应基本分值并盖上该点的印章方为有效。注意：每个点标处设有

• 词语大赛参赛规则_文档.doc

  参赛规则1参赛选手在未经许可的情况下不得进入比赛区2比赛区只针对选手开放参赛选手的同伴在没有得到允许的情况下也不准进入比赛区域3参赛选手必须严格遵守比赛时间表在丧失参赛权利之前参赛者只有5分钟的时间宽限(等待)超出规定的等待时间后则视为该队伍弃权4比赛时间表上的开始时间是指比赛开始进行的时间而不是要求选手到达比赛区域的时间参赛选手必须在比赛开始前15分钟内进入比赛区域5比赛结束后参赛选手应尽

• 2014美国大学生数学建模比赛-参赛规则.doc

  2014美国建模比赛-详表(2014-2-7)MCM:The Mathematical Contest in ModelingMCM：数学建模竞赛ICM:The InterdisciplinaryContest in ModelingICM：交叉学科建模竞赛ContestRules Registration and Instructions比赛规则比赛注册方式和参赛指南(All rules

• 参赛作品规格及要求.doc

  #

• 参赛作品要求及参赛办法.doc

  附件2参赛作品要求及参赛办法作品要求：以个人或团队形式进行，团队成员不超过3人，每位参赛者最多可提交3件参赛作品，每件参赛作品为2张A0尺寸的纵向电子图版（840mm×1164mm，jpg格式，精度150dpi），版式内必须隐去、所属院校等关键信息，每张版式大小不超过5M，包含（设计草图、设计说明、效果图、尺寸图、模型照片）等相关内容，大赛鼓励提交相应的产品样机或模型。 提交方式：参赛

• 参赛作品要求.doc

  附件1：全国第二届教育康复技能大赛参赛作品说明参赛作品设计思想所有参赛作品的设计均要以特殊儿童身心发展需要为原则以医教结合综合康复理念为指导以康复与教育方法有机整合为手段以改善特殊儿童功能障碍来提高学习和生活能力为目的体现出康复教育和教具及康复用具的创新性有效性和实用性作品类型及要求A类：个别化教育康复课要求：采用一对一形式选择学龄前或1-3年级的有特殊需要儿童为对象其中听障儿童康复主要以言语听觉

• WRO-2012--总则-规则汇总（包括创意赛和常规赛）.docx

  总则——2012赛季目录：竞赛分类…………………………………………………………………………………………………………. 2参赛年龄…………………………………………………………………………………………………………. 2参赛队要求……………………………………………………………………………………………………… 2教练………………………………………………………………………………………………………………….