为师当爱生敬业 作文当字斟句酌――培育站第19次研训心得连云港市白果树小学 王加平1月18日,在赣榆区马站小学,小学科学骨干教师培育站进行了第十九次研训活动,主要是进行了写作指导、教学设计打磨和数字化实验操作学习。顾老师先发放了三本书:《名教师是写出来的?--基于专业发展的教育写作路径与方法》等。下午,顾老师又带领大家学习了课题开展的注意事项,安排了教学设计的打磨和论文的撰写。对几项重要的论文
回首间花开一路第22次培育站研修心得连云港市白果树小学 王加平5月9日,再次来到美丽的板桥小学,我们培育站成员进行了第22次研训。先是听了8位老师的研讨课,我和杨柳青老师重点听了吉正龙老师的《消失了的恐龙》,然后在顾老师的带领下,我们在机房回顾培育站一路走来的收获和成果。吉正龙老师的《消失了的恐龙》一课,以师生的讨论交流和思考为主要形式,体现了科学教学的做思共生。吉老师还重视学生学习兴趣的培养
2013中考信心训练营(十九) -----------二次函数图像与性质(二)【知识要点】 二次函数当时就是一元二次方程因此当抛物线与轴相交时交点的横坐标就是一元二次方程的根. ①当时一元二次方程无解抛物线与轴无交点 ②当时一元二次方程有两个相等的实数根抛物线与轴有唯一交点 ③当时一元二次方程有两个不相等的实数根抛物线与轴有两个不同的交点此时这两个交点之间的距离可用公式: =【经典例题】例
培训小结乡村科学教师培训站第十九次培训心得2017年1月18日,乡村科学教师培训站第十九次活动在赣榆区马站小学举行。因为修路的原因,我们辗转几次,最后终于到达目的地。天气虽然很冷,但丝毫没有阻挡我们前进的步伐,8:40左右,各位成员陆续到齐了,顾老师也来了,他还给我们每位学员带来了过节的“福利”《名教师是写出来的》、《释放师生潜能的教学》、《小学语文教育思想研究》三本书。今天活动内容有两个:一
号:体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 体育理论课教案初三年级第十周第19次课 备课教师:徐伟揭开科学锻炼的奥秘一、教学目标:1、认知目标:通过学习,学生了解运动处方和运动处方的重要性。2、能力目标:通过学习,能够用运动处方的一般知识来指导自己的体育锻炼。使自己在平时的体育锻炼中能少受伤和不受伤。3、情感目标:通过学习,学生能树立培德、增智、健体三位一体的观念,在实践中运
知人善教 培养品质 引发成长动力 星火教育一对一辅导教案学生性别年级学科数学授课教师上课时间 年 月 日第( )次课共( )次课课时:3课时教学课题教材版本+科目+教材+章节+教案类型教学目标知识目标:能力目标:情感态度价值观:教学重点与难点重点:难点:课后作业提交时间年月日 学科组长检查签名:第 \* MERGEFOR
第19章所得税(7分重点章)第一节所得税会计概述一所得税会计核算分2条线:应交所得税所得税费用1.应交所得税 (1)应交所得税是按照税法的规定计算的 应交所得税应纳税所得额×所得税税率(利润总额纳税调整额)×所得税税率应交所得额会计利润可抵扣暂时性差异-应纳税暂时性差异-当期转回的可抵扣暂时性差异当期转回的应纳税暂时性差异会计费用非税法费用-税法费用非会计费用税法收入非会计收入-会计收入
8 第十九章 所得税本章考情分析本章阐述所得税会计的确认、计量和记录问题。分数8分左右,属于重要章节。本章近年主要考点:(1)确认暂时性差异和计算递延所得税费用;(2)计算暂时性差异和递延所得税费用(或收益),编制与所得税有关的会计分录;(3)递延所得税负债的计算;(4)调整递延所得税等。本章应的主要问题:(1)资产计税基础的确定;(2)负债计税基础的确定;(3)应纳税暂时性差异和可抵扣暂时
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研训在继续,学习再深入科学培育站第19次活动心得2017年1月18日,乡村科学教师培训站第十九次活动在赣榆区马站小学举行。因为修路的原因,我们辗转几次,终于到达了目的地。天气虽然很冷,但丝毫没有阻挡我们前进的步伐,8:40左右,各位成员陆续到达,顾老师也来了,他还给我们每位学员带来了过节的“福利”《名教师是写出来的》、《释放师生潜能的教学》、《小学语文教育思想研究》三本书。今天活动内容有两个:
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