16 HYPERLINK :=176 天鹅的故事教学要求:1能正确流利有感情地朗读课文复述课文第5-7自然段2学会本课生字理解生字词3凭借课文中的语言材料体会天鹅勇敢奉献团结拼搏的精神培养学生爱护鸟类的意识懂得保护生态平衡的重要性4片段描写生活中或电视电影中见过齐心协力完成一项任务的场面教学重难点:1能正确流利有感情地朗读课文复述课文第5-7自然段2凭借课文中的语言材料体会天鹅
天鹅的故事(第二课时)凌桥小学 周建飞一复述课文1同学们上节课我们一起学习了《天鹅的故事》根据课文内容老师列出了一些词你能根据这些词语把课文内容说给大家听一听吗要说出事情的起因经过结果2出示词语:冰封湖面腾空而起奋不顾身冰面塌陷齐心协力昂首挺胸胜利欢呼放下猎枪3学生根据词语提示复述课文二感悟天鹅的精神1过渡:三十年过去了可是每当斯杰潘老人讲起这个故事总会深情地说:多么可爱的鸟儿啊(引读)2
《天鹅的故事》教案1: ??加入日期:06-11-097.天鹅的故事一.教学目标:1.正确流利有感情地朗读课文复述课文第五六七自然段2.学会本课7个生字理解由生字组成的词语3.凭借课文中的语言材料体会天鹅勇敢奉献团结拼搏的精神培养学生爱护珍稀动物的思想情感二.教学重点难点:1.有感情地朗读课文2.指导学生阅读天鹅破冰的场面描写教育学生爱鸟护鸟重视保护生态平衡三.教学时间:3课时第一课时一.教学
即墨市环秀城南小学语文学科第 8 册课时备课表 课 题天鹅的故事课 型新授课 时2教 学目 标△重点☆难点知识与能力目标:1能正确流利有感情地朗读课文复述课文5—7自然段2学会本课生字理解生字词过程与方法目标:让学生参与自主互动式教学流程体验有效学习情感态度价值观目标:凭借课文中的语言材料体会天鹅勇敢奉献团结拼搏的精神培养学生爱护动物的思
12 天鹅的故事教学目标 认识生字9个积累8个词语以及描写风的词语正确有感情地朗读课文预习课文重点学习:边读边划出不理解的词语通过学习懂得只有齐心协力才能共渡难关教学重难点 预习课文重点学习:边读边划出不理解的词语教具准备:天鹅的相关视频教时安排:1课时教学过程:一视频导入:欣赏天鹅优雅的湖面上休憩的视频片断天鹅留给你的印象是怎样的今天我们会看到一群完全不一样的天鹅让我们一起来看
《天鹅的故事》(第二课时)教学实录 师:今天我们继续学习课文——(生齐读)天鹅的故事还记得吗当我们读到课文最后一段时我们听到了斯杰潘老人深情的话语——(生齐读)多么可爱的鸟儿啊我当时离它们才三四十米双手端着上了子弹的猎枪可是我把枪挂到肩头悄悄地离开了湖岸从此以后这支猎枪就一直挂在墙上再也没有动过 还记得我们读到这里产生的一个问题吗 生:为什么斯杰潘老人放下了猎枪没有射杀那些近在咫尺
编号:4916天鹅的故事备课时间:2008年4月1日教学目标: 1. 正确流利有感情地朗读课文选一则自己自己喜欢的故事背下来2. 学会本课生字理解新词语意思3. 读懂两则小故事感受蚂蚁和羚羊团结合作勇于献身的精神教学重难点:理解课文中两个难句的含义通过对语言文字的理解领悟课文所赞颂的献身精神教学方法:讨论法情境朗读法教具准备:卡片磁带多媒体课件课时安排:2课时第一课时教学内容:初读课文课时目
《天鹅的故事》教学目标:1能正确流利有感情地朗读课文复述课文第5-7自然段2学会本课生字理解生字词3凭借课文中的语言材料体会天鹅勇敢奉献团结拼搏的精神培养学生爱护平分秋色动物的思想感情体悟保护生态平衡的重要性教学重点:1能正确流利有感情地朗读课文复述课文第5-7自然段2凭借课文中的语言材料体会天鹅勇敢奉献团结拼搏的精神教学时间:2课时第一课时教学目标:1初读课文了解课文主要内容理清脉络2学会
七年级上册第五单元比 较 探 究天? 鹅? 的? 故? 事(1课时)课型:新授 上课日期:20131216 执教者:周广强 枣庄五中天? 鹅? 的? 故? 事课前预习:1利用课本课下注释和字典等工具书自主掌握本课字词2能在有感情的朗读本文的基础上理清本文脉络初步体会的情感课程标准陈述1在通读课文的基础上理清思路理解主要内容
16天鹅的故事东明集段庄小学 乔孟敏教学内容:天鹅的故事》是国标本苏教版小学语文四年级下册第5单元的一篇课文主要讲一群天鹅为了生存在一只老天鹅的行动感召下用自己的身体破冰的神奇壮观的场面反映了天鹅不惧困难勇敢奉献团结拼搏的精神在一旁狩猎的斯捷潘老人看到这一情景心灵受到震撼从此封枪领悟人与动物(自然)应该和谐相处的道理本单元的三篇课文组成了动物篇主题单元反映了天人合一的思想让学生学习动物知识树
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