必修5 数列知识点小结【等差数列】证明方法:①递推关系(定义): ②等差中项法: 判断方法:③通项公式(其中pq为常数) ④前项和(AB为常数)等差中项:成等差数列A称为的等差中项(其中为任意实数 A存在且唯一)等差数列性质:任两项关系:(其中)任两项关系:(其中)两和式项数相同下标和相等则两式相等如:(其中n>1 )(其中n-k>0
必修5 数列知识点小结【等差数列】证明方法:①递推关系(定义): ②等差中项法: 判断方法:③通项公式(其中pq为常数) ④前项和(AB为常数)等差中项:成等差数列A称为的等差中项(其中为任意实数 A存在且唯一)等差数列性质:任两项关系:(其中)任两项关系:(其中)两和式项数相同下标和相等则两式相等如:(其中n>1 )(其中n-k>0 )特别
必修一(一)集合1.集合的概念(1)集合是数学中的一个不加定义的原始概念它是指某些指定对象的全体.集合中的每个对象叫做这个集合的元素它具有三个性质即确定性无序性和互异性.(2)根据集合所含元素个数的多少集合可分为有限集无限集和空集根据集合所含元素的性质集合又可为点集数集等.空集是不含任何元素的集合用表示.(3)我们约定用表示自然数集用表示正整数集用表示整数集用表示有理数集用表示实数集.(4)
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§1.1数列的概念 (1) 学习目标 1. 理解数列及其有关概念了解数列和函数之间的关系 2. 了解数列的通项公式并会用通项公式写出数列的任意一项3. 对于比较简单的数列会根据其前几项写出它的个通项公式. 一预习案(预习教材P1 P6找出疑惑之处)复习1:函数当x依次取123…时其函数值有什么特点复习2:函数y=7x9当x依次取123…时其函数值有什么特点二探究案探究点1:数列的概念(一)
《等比数列》作业1设成等比数列其公比为2则的值为 ( )A. B. C. D. 12某种细胞每隔20分钟分裂一次1个分裂成2个则1个这样的细胞经过3小时20分钟后可得到的细胞个数为 ( )A. 512 B. 1024 C. 511 D. 10233如成等比数列那么 ( )A. B. C. D
等差数列作业在等差数列中已知求= 已知求 已知求 已知求 2已知则的等差中项为( )A B C D32000是等差数列468…的( )A第998项 B第999项 C第1001项 D第1000项4在等差数列403734…中第一个负数项是(
高中数学必修5知识点总结(一)解三角形:1正弦定理:在中分别为角的对边则有(为的外接圆的半径)2正弦定理的变形公式: = 1 GB3 ① = 2 GB3 ② = 3 GB3 ③3三角形面积公式:.4余弦定理:在中有推论:(二)数列:1.数列的有关概念:数列:按照一定次序排列的一列数数列是有序的数列是定义在自然数N或它的有限子集{123…n}上的函数通项公式:数列的第n
高中数学必修五《 等差数列(1)》学案教学目标: 记住等差数列的概念及通项公式并且能够熟练应用一自主学习:研读教材36-38页回到下列问题问题(1):观察下列数列的特点归纳规律:051015… 奥运会女子举重级别4853580—3—6…1007210144102161028810306.…规律是: _______________
PAGE MERGEFORMAT2高中数学新教材必修第一册知识点总结第一章 集合与常用逻辑用语集合的概念1.集合的描述:一般地我们把研究对象统称为元素把一些元素组成的总体叫做集合简称为集.2.集合的三个特性:(1)描述性:集合是一个原始的不加定义的概念它同平面几何中的点线面等概念一样都只是描述性地说明.(2)整体性:集合是一个整体暗含所有全部全体的含义因此一些对象一旦组成了
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