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  课 题15小露珠课时3-1授课日期教学目标1能正确流利地朗读课文2学会本课生字认识绿色通道内的字和一个多音字理解由生字组成的词语3初读课文了解小露珠形成的过程感受小露珠的美丽教学重点学会本课生字理解由生字组成的词语的意思教学难点能正确流利地朗读课文引导学生了解小露珠形成的过程教学准备小黑板教学过程二次修改一课前谈话猜谜语(1)千条线万条线落在河里看不见 (雨)(2)天上有面鼓藏在云深处

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  集体备课教案内容 15小露珠 主备人 刘 方 复备栏教材简析：本篇课文是一篇优美的童话主要写了小露珠由形成到消失的过程以及小动物和植物对小露珠的喜爱赞扬了大自然的和谐融洽和美丽课文融科学知识优美的语言和思想的启迪为一体有利于潜移默化地培养学生的美好情操准确生动形象的语言为学生的语言积累提供了很好的凭借教学目标： 1 正确流利有感情地朗读课

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小　露　珠　　　多个小字与原来有何不同　露珠 　脸蛋 　宝贝 小露珠 小脸蛋 小宝贝自读课文完成以下任务： 1.读准字音理解文中词语意思把课文读正确读流利 2.想一想：文中写了谁喜欢小露珠夜幕降临 黄豆粒 珍珠 披着 植物 俊俏(qiào) 感到 一股热气 袭

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  三年级语文备课 主备人：于亮 课时编号：048第二课时教学内容：精读课文教学目标:通过学生的反复朗读想象文中所描绘的美的意境感悟大自然的和谐融洽和美丽教学过程：一导入：上课前先考考大家：听老师说一句话然后用一个词来概括1太阳公公披着云霞从东方升起来照亮了天空和大地2太阳公公披着云霞从西方落下去黑暗笼罩了天空和大地根据学生回答板书：

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  小露珠Lù lín ɡǎn jùn dài 露 临 秆俊戴ɡǔ xí zhēnɡzòu 　股袭 蒸奏　 小露珠　　夜幕降临了，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。露珠爬呀，滚呀，越来越大，越来越亮，到黎明的时候，已经有黄豆粒那么大了。　　“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。　　“早哇，像水晶那么透亮的小露珠。”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。　　“早哇，像珍珠那么

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