三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 结束语
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4 阿伏加德罗常数正误判断中的常见陷阱 由阿伏加德罗定律知在同温同压时,相同体积的任何气体单质所含的分子数相同,当气体单质分子中所含原子数不同时,相同体积的上述气体所含原子数就不相同 观察:2H2+O2===2H2O、2CO+O2===2CO2,H2、CO不管怎样混合,参加反应的O2体积是混合气体体积的一半,为448 L,则O2物质的量是02 mol,分子数为02 NA氖气为单原子分子,112 L
3 以物质的量为中心的化学计算的解题方法 1.物质的量是联系宏观量(如质量、体积)与微观量(如粒子数目) 的桥梁和纽带,是计算的核心。解答时,要理清它们之间的关系
2 两组相近的化学实验操作概念辨析 1.检验和鉴定 Cu2+的水溶液一般都是蓝色的,但不一定是CuSO4若有CO3等也会生成白色沉淀CaCO3若含有Ag+也会有白色沉淀AgCl2- 2.分离和提纯加入适量K2CO3,会引入新的杂质萃取剂不能溶于水,酒精可与水互溶,不能用酒精从碘水中萃取碘氨气会与浓硫酸反应,故不能用浓硫酸干燥,应该用碱石灰。
1 化学实验安全措施及其事故处理1.正确存放和使用化学危险品属于易燃气体属于腐蚀品2.安全实验操作要注意“六防”3.实验意外事故处理及急救方法泡沫灭火器喷出的物质中含有水,能导电,会增大危险性。
3 以物质的量为中心的化学计算的解题方法 1.物质的量是联系宏观量(如质量、体积)与微观量(如粒子数目) 的桥梁和纽带,是计算的核心。解答时,要理清它们之间的关系
热点强化突破(一)热点1 对运动图象的理解和应用的考查运动图象问题为高考热点之一,考题常把图象问题与物体的追及、相遇问题相联系,或者与动力学知识相结合,要求考生全方位读懂图象,进而解决物体运动问题.实战演练1.某地在实施人工降雨时,竖直向上发射的气象火箭弹,先以2g的加速度向上匀加速运动,经时间t0后,变为匀速运动,再经时间t0后爆炸,关于其爆炸前运动的速度图象(v-t图象)和加速度图象(a-t图
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