相关文档

• 幼师专业实训大纲.doc

  幼师专业实习大纲一实习总目标 总目标就是通过实习而要达到的总标准规格我们根据思想(对事情的看法和采取的行动)知识(人们在改造世界的实践中所获得认识和经验的总和)能力(能胜任某项工作的主观条件)技能(掌握和运用专门技术的能力)这四项指标具体阐述总目标的内容 1．思想 热爱教育事业热爱幼儿树立正确的教育观和幼儿观具有高尚的道德品质能以身作则为人师表 2．知识 要掌握幼儿教育教学的基本内容和方法例

• 幼师专业教学大纲.doc

  幼儿教育专业实施性教学计划专业培养目标中级保育员和计算机办公软件应用专业素质培养要求掌握从事幼儿教育必需的幼儿教育教学法和幼儿教育心理学等基础知识掌握幼儿教育音乐体育美术语文数学外语舞蹈等文化基础知识具备幼儿园教育工作开展活动幼儿卫生保健和管理等方面的能力具备良好的现代化职业素质有健康的心理和身体素质技能训练要求熟练掌握幼儿园教学组织和管理技能掌握必需的音乐舞蹈美术等方面的艺术技能了解幼儿保

• 机电专业实训大纲.doc

  机电专业综合实训大纲 一概况 1适用专业:??机电专业学生 2实训时间:??高三年级? 3实训内容:??设计制作一套快速夹具 二实训性质和目的 本次综合实训是实现培养要求的重要手段是学生的理论学习实践研究成果的全面总结和深化也是衡量学生综合能力的评价依据 机电设备安装与维修专业本着落实以创新教育为核心的素质教育坚持知识能力素质的协调发展和综合提高在综合实训中强调理论联系实际注重培养学生的分析问题与

• 汽车专业实训大纲[1].doc

  汽车发动机实训实训一 常用工具的使用1．学时：42．实训目的（1）熟悉汽车修理常用工具的名称（2）熟悉汽车修理常用工具的正确使用方法（3）掌握扳手外径千分尺游标卡尺百分表量缸表平板V型铁高度尺气缸压力表磨气门机举升器的使用方法实训二 发动机总体结构认识1．学时：42．实训目的（1）认识往复活塞式发动机的整体结构（2）认识两大机构和五大系统的组成主要部件的名称安装位置（3）熟悉曲柄连杆机构和配气

• 成都师范学院专业毕业实习（实训）教学大纲.doc

  成都师范学院××专业毕业实习(实训)教学大纲 课程类别：学 时：课程性质：实践教学学 分：适用专业：开课系：一实习性质与目的毕业实习是高等学校教学计划中的一个重要的实践性教学环节是对专业学生的知识能力人格等的综合历练和检验也是实现教育的重要内容之一专业毕业实习的主要目的在于使学生将上培养的综合技能和知识与实践相结合使学生加深对所学专

• 《专业实训》课程教学大纲.doc

  《 专业实训 》课程教学大纲课程基本信息课程代码：ch1022课程名称：专业实训课程性质：必修课课程类别：实践教学环节适用专业：无机非金属材料工程专业总 学 时：45 学时总 学 分： 学分先修课程：混凝土学建筑功能材料后续课程：无课程简介： 专业实训是建立在无机非金属材料基础实验和专业实验平台上是一门涵盖建筑材料现代测试技术及无机非金属材料基础实验和专业实验学的学科它具有涉及学

• 计算机软件专业实训大纲.doc

  湖南都市职业学院计算机软件技术专业实 训大 纲编写：易金波 殷艳菊审核： 批准： 年 月专业概述：1学 制：高职高专三年2所属系部：经济信息管理系3适应年级：2009201020114现有班级：2009软件技术1个班2010软件技术1个班5校内实训主要场所：计算机机房6校外实训主要场所：长沙赛博软件公

• 专业实践能力大纲药师(1).doc

  药圈，药圈人员的圈子！ 1 / NUMS1 单元细目要点要求一、药品调剂1处方的意义和结构（1）处方的概念和意义熟练掌握（2）处方的结构掌握（3）处方的种类掌握2处方规则和处方缩写词（1）处方规则掌握（2）药物通用名掌握（3）药物分类及通用的药名词干了解（4）处方缩写词熟练掌握3处方调配（1）处方调配的一般程序

• 保险实务专业校内综合实训大纲.doc

  保险实务专业校内综合实训大纲教务处印制 保险实务专业校内综合实训教学大纲课程编号：适用专业：保险实务 课程层次及学位课否： 学?时?数：76课时?????? 学?分?数：4执?笔?者：保险实务教研室 ??? 编写日期：?2008-12-30一教学任务和目标通过本实训教学环节培养学生对保险实务工作的实际动手能力和操作能力能综合运用所学理论知识进行

• 建筑工程管理专业实务实训大纲.doc

  建筑工程管理专业实务实训大纲一实训目的本次实习是学生在学完了主要专业基础课和专业课以后进行的实务实训在此之前已经进行了认识实习已经对施工现场有了一个初步的认识本次的实习是一个全方位的实训通过本次的实训使学生对建筑工程施工工艺建筑物和构筑物的平面布置立面形式结构布置装饰构成等特点建筑工程概预算以及施工现场的组织管理等加深认识计算给定的住宅楼施工图的土建工程量培养学生理论联系实际的能力同时为建筑工程预