大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    临安市第23届学科论文中学英语学科临安市立项编号HZ1013-01 七年级英语语音教学的研究与实践【内容摘要】记单词要音形义融合一体要语音音标汉语拼音和英语字母有所融会贯通在英语起始阶段的语音教学中教师要进行一定的读音---拼写---读音的读拼训练让学生形成记忆单词的良好习惯理解识记和运用英语单词是七年级学生学习英语的拦路虎为尽可能的满足不同基础不同兴趣和不同学生的需要笔者采用了给七年级

  • 任务型.doc

    研究任务型教学在七年级英语教学中的实践 摘 要:任务型语言教学模式在英语教学实践中具有重大它产生于上世纪八十年代是外语教学研究者经过大量实践和研究总结出来的具有很强的性和实用性在英语教学中如果能够善于巧妙地给学生提出任务就能够有效地激起学生的创造动力同时对学生创新能力的开发也有很大的益处  关键词:任务型教学创新小组合作  倡导任务型教学因为它是一种能体现语言价值的先进的有效的教学途径具

  • 有效策略.doc

    小学英语语音教学有效策略的实践与研究 课题实施方案长兴县白岘乡中心小学 钱峰平一 课题的现实背景及意义 1.课题研究背景: 授学生以鱼不如授学生以渔语音是语言的物质外壳是掌握语言知识和获得言语技能的基础所以学习语言必先从语音开始现行的小学PEP英语教材中从三年级始便在每个单元渗透了语音教学其目的就是使学生从小掌握良好语音语调具有单词拼读能力为进一步学习和发展学生的预习能力自学能力及初步运

  • 《初中分层》.doc

    #

  • 课题感受.doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.语音教学课题研究实践感受田艳萍 凤林学校为了提高学生的学习效率 我们的语音教学课题研究已经轰轰烈烈的进行了一半在此期间针对学生的掌握情况和学习中遇到的问题我有一些自己的体会在此分享一下 英语同汉语一样都是一门语言作为母语我们在最初开始学习

  • 中探.doc

    小学英语教学中探究性学习的实践与研究5A Module2 Unit3 Moving Homes 探究性学习案例研究背景分析:新英语课程标准倡导设计探究式的学习活动这是一种适合时代要求体现以人为本教育思想的新的学习方式是实现学生主动参与教学过程真正成为学习的主人的有效途径在小学英语教学中探究性学习教学的实施是以激发学生对英语的兴趣为切入点在教师的指导下学生主动地获取知识和综合运用知识解决问题的

  • 《小有效方法》.doc

    《小学英语有效教学方法的实践与研究》开题报告武安市塔东小学 赵燕霞摘 要:小学英语教学方法种类繁多每种方法的作用特点使用范围和选用原则各不相同教学内容教材特点以及学生的情况也有所差异因此灵活巧妙扬长避短地选用教法可以激发和培养学生学习英语的兴趣使学生树立自信心养成良好的学习习惯形成有效的学习策略提高教学效率关键词: 小学 英语 有效 教学 方法一问题研究的背景(一)新课程改革的

  • 问题式.doc

    小学英语问题式教学法的实践与研究摘要:爱因斯坦说过:提出一个问题往往比解决一个问题更重要提问是教学的重要组成部分小学英语新课标指出小学英语学习倡导体验实践参与合作与交流的学习方式发展学生的综合语言运用能力和自主学习能力《小学英语问题式教学法的实践与研究》通过对问题式教学的理解提出如何构建小学英语问题式教学模式如何在教学中进行实施以及实施的相关策略等问题从理论和实践两个方面积极探索问题式教学的组

  • 综合活动计划.doc

    七年级英语语音综合实践活动计划为促进实施英语素质教育进一步开展英语综合实践活动工作激发学生学习英语的兴趣本次实践活动旨在对学生的英语语音做一些培训从而提高学生英语发音的准确性培养学生良好的语感促进学生的口语发展活动背景分析七年级的英语教学是整个中学英语教学的基础初一英语阶段的教学完成好与否将直接影响到整个中学英语的教学质量而在本阶段搞好语音学习是至关重要的语音掌握的好坏会直接影响学生单词的掌握句子

  • 游戏.doc

    小学英语游戏教学实践研究课题结题报告杜泽中心小学课题一.课题的提出(一)研究背景进入21世纪人们面临着社会生活信息化和经济体系全球化的不断加速英语成为在社会生活和国际交往中不可缺少的重要工具小学英语课的开设是为了适应二十一世纪对人才的需要是面向现代化面向世界面向未来的需要由于小学英语是一门新兴的课程英语教学还缺少宏观指导和相关的教学理论研究从近几年我镇小学英语教学调研中发现教师对小学英语教学目的还

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部