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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小学数学二年级上册长度单位2012.9.3要想知道物体的长度需要用什么来测量要用尺子来测量观察直尺你发现了什么0刻度刻度线刻度竖线——三种长度不同的竖线都叫刻度线数字——从小到大的顺序排列的0刻度——标志着开始cm——厘米认识1厘米 0刻度:表示起点你能找出1厘米吗你还能找出1厘米吗这都是1厘米{{{{{{{{{{{认识几厘
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级考眼力缠在瓶子上的绳子哪根长些 教师节要到了同学布置教室挂气球的彩带短了一截我们该剪多长呢老师您辛苦了这截彩带的长和你数学书短边的长一样返回Measure 量一量用不同物品量相同物体 这边大约8个 长有5把 长我量出这边有5个 长 因为选用的是不同的物品作为标准
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
第2课时 用厘米作单位量长度(2) 第 五 单元测量长度 量一量凳子面的长和宽,记下量的结果,然后小组交流。我的手掌宽约6厘米。我的手掌宽……我的手掌比6厘米还宽一些。……量一量,比一比谁的手掌最宽。 把几本数学书叠在一起,量一量有多厚,分别填入下表中。 量一量手臂的长度,并把量得的结果填在下面的表中。说一说谁的手臂最长。看表中的数量,你想到了哪些数学问题?我是梅老师,我专注于中小学教育 扫码和推荐梅语文、梅,获取更多免费好资源您的支持,是我们努力的动力!
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
第5课时 用米作单位量长度(5) 第 五 单元测量长度()块这样的积木排成一排有1m长。100填一填。一张床长2( ),宽120( )。一扇门高2( ),宽 70( )。mcmmcm在( )里填适当的长度单位。1m=( )cm3m=()dm 70dm=()m 8m=()dm 70cm=()dm 60dm=()m1003078076填一填。19cm ? 2dm 75cm ? 7dm 80cm ? 8
4数学课本的宽是否一样长呢 现在请同学们用统一的测量标准:测量数学课本的长看看现在可以比较数学书的长和宽了吗
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级统一长度单位执教者:刘翠 教师节要到了同学布置教室挂气球的彩带短了一截我们该剪多长呢老师您辛苦了这截彩带的长和你数学书短边的长一样返回 这边大约7个 长我量出这边有5个 长为什么同一边量出的结果不一样呢小 结:因为选用的是不同的物品作标准进行测量所以测量的结果不同它们一样长吗它们一样长吗 我们所
第一章 长度单位 第一课时小朋友你已经知道了长度单位的哪些知识 你想了解有关长度单位的哪些知识 自主学习仔细阅读课本第1页回答下列问题很久
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