HYPERLINK : t _blank 21 古诗三首(教案一)第一课时 教学目的: 1.学习古诗《望庐山瀑布》《山行》理解诗的意思了解祖国山河的壮丽想象诗的意境体会诗中所表达的思想感情受到爱祖国的教育 2.学会本课3个生字 3.朗读背诵两首古诗 教学重难点: 1.重点:理解诗意想象意境体会的感情 2.难点:想象意境体会的感情 教学过程: 一引入谈
人教版小学语文六年级上册教案(第四单元)13 只有一个地球?教学要求 1.通过学习课文使学生认识地球学习地球的有关知识教育学生要保护人类的生存环境 2.在理解课文内容的基础上了解课文是按怎样的顺序进行叙述的 3.学会本课生字生词会用渺小贡献造句 4.能有感情地朗读课文 5.学完课文谈体会学写读后感教学重点 按一定的顺序写:即学习时要在理解课文内容的基础上了解课文是按怎样的
人教版小学四年级语文上册第六单元口语交际教学设计学习目标:学会向帮助过自己的人表示感谢向想得到安慰的人进行安慰练习重点:向帮助过自己的人表示感谢的诚恳性这种感谢是从内心里发出的向想得到安慰的人进行安慰这种安慰是从内心里发出的是根据事实进行的口语交际的难点:感谢语言的随机性内容的组织要有逻辑性和语意的连贯性表情达意的准确性偶然事件中的安慰语言的把握采取的措施:情境创设法通过阅读材料进行引导让学
课 题13白 鹅二次备课区教学目标1认识颈厉等8个生字会写颈郑等12个生字能正确读写高傲郑重厉声京剧倘若侍候脾气供养邻近等词语2正确流利有感情地朗读课文背诵自己喜欢的部分3体会对动物的思想感情学习具体生动描写动物的写法养成仔细观察的习惯4抄写课文中生动有趣的句子注意积累语言重 难 点体会对动物的思想感情学习具体生动描写动物的写法课 时三课时授课时间教学过程第一课
四年级上册第六单元复习教案复习目标:掌握本单元生字词的拼音与书写弄清本单元每篇课文的主要内容感受本单元每篇课文所表达的情感掌握语文园地中的日积月累部分的内容复习重点:理解课文的主要内容背诵重点篇目和日积月累复习难点:体会课文中的重点语句想象课文所描绘的景象复习过程:弄清本单元课文的主题是:人间真情本单元通过哪些故事介绍了人间真情古诗两首:送别诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》《搭石》
HYPERLINK : t _blank 22 凡卡第一课时 教学目标: 1.学会10个生字认识蘸戳撇醺4个字能正确读写下列词语:立柜生锈摩平皮袄揪着稀粥逮住地址邮筒暖炕圣诞节 教学过程: 一板书课题并解题 1.板书课题? 齐读课题 凡卡是故事中的人物本文是以故事中人物名字来命题的 2.介绍本文的作家 本文的是契诃夫他是俄国著名的作家生于1860年死于1
21古诗三首(教案一) 第一课时 教学目标: 1.学习《鹿柴》这首诗理解诗句内容体会的思想感情 2.根据诗句展开想象体会诗人的思想感情 3.正确背诵《鹿柴》这首诗 教学重难点: 指导学生理解诗句的意思领会情感培养学生的想象能力 教学过程: 一导言激趣 古诗是我国文化百花园中一朵绚丽的鲜花它以和谐的韵律敏锐的观察奇妙的联想精巧的构思精练的语言含蓄的表达博得人们的喜爱今天
HYPERLINK : t _blank 1 桂林山水第一课时教学目标: 1.初读课文了解课文内容 2.学习课文12自然段了解桂林山水总的特点和漓江水的特点 3.对照课文观察图学习的观察方法和表达手法教学过程: (一)导入 今天我们学习《桂林山水》这一课桂林是世界闻名的游览胜地那里的山青水秀洞奇石异园美桂林山水甲天下道出了她独特的美和人们对她的由衷赞叹 1.出
学科: 语文 任课教师: 学生年级性别教学课题语文教学目标1.掌握第二单元的重点词组拼音成语及句子2.培养阅读理解的思维和能力3.作文指导:讲解如何写人重点难点语文的重点在于记忆性的理解和理解性的掌握运用本堂课程难点:重点词汇阅读理解写作课前检查一上堂课中写错了的重点词汇的听写: ______________________________ ___
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