相关文档

• 两位数加减法练习题4000道(含进位不进位).doc

  班级: : 得分: 用时:70－58= 97－19= 70－48= 90－18= 1868=98－29= 41－23= 71－45= 1714= 3948=3938= 41－13= 1516= 6619= 63－46=3828= 78－69= 4639=

• 两位数加减法练习题4000道（含进位不进位）.doc

  70－58= 97－19= 70－48= 90－18= 1868=98－29= 41－23= 71－45= 1714= 3948=3938= 41－13= 1516= 6619= 63－46=3828= 78－69= 4639= 50－21= 77－59=54－38= 62－36= 61－4

• 两位数加减法练习题4000道(含进位不进位)_1_.doc

  班级: : 得分: 用时:70－58= 97－19= 70－48= 90－18= 1868=98－29= 41－23= 71－45= 1714= 3948=3938= 41－13= 1516= 6619= 63－46=3828= 78－69= 4639=

• 两位数加、减两位数（不进位、不退位）.doc

  第10课时 两位数加减两位数(不进位不退位)教学内容：教科书第59-60页例题及想想做做15题教学目标：1．让学生经历探索两位数加减两位数(不进位不退位)笔算方法的过程能用竖式正确地进行计算2．让学生在解决简单的实际问题的过程中进一步体验数学与生活的联系增强数学意识培养思维能力和合作学习的态度教学重点： 让学生掌握两位数加减两位数的笔算的基本方法教学难点：掌握两位数加减两位数的笔算的基本

• 两位数加减两位数(不进位不退位).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

• 练习一　两位数加两位数(不进位).docx

  练习一　两位数加两位数(不进位)1口算。24+72=　　 16+62=　 　37+12=46+40= 52+35= 34+24=26+63=33+16= 81+14=25+53=71+18= 21+17=73+24=24+55= 32+14=32+64=46+33= 44+23=45+21=53+25= 32+16=2填一填。244264 71+ 15 +13 +23 +253填表。4在○里填

• 两位数加两位数不进位加法.doc

  两位数加两位数不进位加法教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学第三册P8—10教学目标：1知识目标：结合直观演示初步理解相同数位对齐和从个位加起的算理掌握竖式的写法2能力目标：发展估算意识培养运用知识解决一些简单的的生活实际问题3情感目标：在一定的游戏情境进行学习减轻学生潜意识中学习的压力增加学习的趣味性从中感受学习的快乐获得成功的体验教学过程：谈话导入构建算式师：小朋友喜欢吃肯德基吗今天

• 两位数加两位数_不进位加法.doc

  两位数加两位数(不进位加法)阳邑乡中心校教案备写纸学校里美庄小学　年级二年级　班级?教师?李丽娜科目数学　课题两位数加两位数(不进位加法)时间　教学目标：在具体情境下进一步体会加法的意义理解相同数位上的数才能相加的道理探索并掌握两位数加两位数不时位加法的计算方法初步掌握笔算加法的法则能熟练的计算培养学生认真仔细书写工整的习惯教学重点：理解相同数位上的数才能相加的道理掌握笔算的计算法则能熟练计

• 两位数加两位数加法（不进位）.doc

  两位数加两位数(不进位加法)教学设计教学目标：1．使学生学会两位数加两位数(不进位加法)的计算方法2．能熟练地进行竖式计算3．通过观察操作学生自主合作归纳出笔算加法的法则4．培养学生的归纳概括能力和操作能力5．培养学生主动探索知识的精神和计算认真的良好习惯学情分析：学生在两位数加一位数不进位加法的基础上来学习本节课学习起来比较轻松能较好的掌握本节课内容顺利突破重难点教学重难点：掌握两位数(不

• 两位数加两位数不进位加法.ppt

  42填空49 两位数加两位数 （不进位加法）也可以写成竖式用笔算6 9 6二（2）班30人二（3）班35人6545元元8874118= （ ） 7 3 20 3 19 1 7 2 1 9 2442