相关文档

• 15-小摄影师1.doc

  第 3 周第 5课时 备课教师： 付卓 授课教师：付卓 2014年 9月 18日内容小小摄影师课型新授教学目标知识技能：认识摄媚等8个生字过程方法：会写突按等14个生字情感态度：正确流利有感情地朗读课文联系上下文读懂文中的语句重点认识摄媚等8个生字会写突按等14个生字难点正确流利有感情地朗读课文联系上下文读懂文中的语句教学准备教师生字学生环节时间教学内容师 生 活 动复

• 小摄影师1.doc

  6 小 摄 影 师学习目标：1．会认摄鞠躬胶等8个生字会写摆弄准备侧杂社等14个生字正确读写突然立刻人行道照相机打量摆弄准备胶卷秘书杂志社记者转告等词语2．了解课文的主要内容读好对话感受男孩对高尔基的敬爱和高尔基对男孩的喜爱关怀3懂得老一辈革命家对青少年一代的关怀爱护学习小摄影师热爱和尊敬革命前辈的优良品德不辜负老一辈的殷切希望努力学习天天向上4．分角色有感情地朗读课文学习重点：通过理解重

• 小摄影师1.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级6小摄影师高尔基 (1868—1936年) 伟大的无产阶级作家苏联文学的创始人原名阿列克赛·马克西莫维奇·彼什科夫出身贫苦幼年丧父11岁即为生计在社会上奔波当过装卸工面包房工人贫民窟和码头成了他的社会大学的他与劳动人民同呼吸共命运亲身经历了资本主义残酷的剥削与压迫这对他的思想和创作发展具有重要影响 高尔基名言警句 不知道明

• 小摄影师1.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级6.小摄影师高尔基简介高尔基(１８６８—１９３６)原姓彼什科夫高尔基这位词在俄文里是苦 的痛苦的意思 这位俄罗斯文学巨人最著名的作品有自传三部曲：《童年》《在人间》《我的大学》 列宁说：毫无疑问高尔基是一位宏伟的艺术天才他带给了并且还将带给全世界无产者以很 多的贡献 自读要求1.用自己喜欢的方式读课文标上小节号2.借助括号中的

• 小摄影师1.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级17 小摄影师高尔基为什么不愿见记者却想见小男孩贴( ) 吩( ) 社( ) 沾( ) 纷( ) 杜( ) 测( ) 秘( ) 胶( ) 侧( ) 密(

• 6.小摄影师（1）.doc

  课题6小摄影师(1)课型新授案序15审核三维目标︻知识技能过程方法情感态度价值观︼认识8个生字会写14个生字正确读写突然立刻照相机等词语3了解课文的主要内容重点难点1正确流利朗读课文学习生字了解课文主要内容2了解高尔基接受少先队员照相的经过教学方法讲解法教具 准备课件小黑板收集了解关于高尔基生平故事教学步骤教研摘要 个性修改一揭题导入1上节课大家学习了前苏联革命领袖列宁和一个小

• 6小摄影师1.doc

  小摄影师课 题：《小摄影师》课 型：新授课辅助工具：生字卡片教学目标：1．会认8个生字会写14个生字正确读写突然立刻人行道照相机打量摆弄准备胶卷秘书杂志社记者转告等词语2．分角色有感情地朗读课文读好对话并从中体会人物的心理活动3．了解课文的主要内容感受高尔基对男孩的关怀爱护和男孩对高尔基的崇敬热爱4．续写这个故事教学内容：1本文的 HYPERLINK : t _blan

• 6.小摄影师（1）.doc

  6小摄影师时间：2011 年9 月 日 星期 总第 课时教学内容第一课时教学目标1．认识摄媚等8个生字会写突按等14个生字能正确读写突然立刻人行道等12个词语?2．初步有感情地朗读课文联系上下文读懂文中的语句教学重难点认识摄媚等8个生字会写突按等14个生字能正确读写突然立刻人行道等12个词语教学方法自主学习法教学准备1．生字卡片 2．多媒体课件3．收集了解关于高

• 2.2小摄影师_(1).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级6小摄影师高尔基(1868－1936)世界著名的文学家原苏联文学的创始人发表了《童年》《在人间》《我的大学》《母亲》等多部小说及著名散文诗《海燕》和一系列剧本他的作品在我国广为流传得到人们的喜爱海 燕 在苍茫的大海上风聚集着乌云在乌云和大海之间海燕像黑色的闪电高傲地飞翔 …… ——

• 6小摄影师1.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级6 小摄影师摄影 高尔基 阳光明媚 鞠躬 胶卷 秘书 杂志社shè jī mèijū gōng jiāo mì