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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级老师您好第一课时说说你心目中的老师听老师读课文在昨天与今天之间铺设大道在现实和理想之间架起金桥啊教师的事业多么崇高古今中外哪个人的成长不浸透着教师的心血地北天南哪一项创造不蕴含着教师的辛劳每当看到时代在飞速地前进我心中就涌起感情的波涛:老师您好用真理和智慧把人才塑造让春晖和朝霞在心灵闪耀啊教师的事业多么美好笔尖飞舞那是春蚕悄悄

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    课 题1.老师您好第 1 课时主备人董大春复备人审核人教学目标(涉及知识目标能力目标情感态度价值观目标学法指导等)1教会学生正确流利地朗读课文2.引导学会本课中的生字理解由生字组成的词语3.引导学生初步感知诗歌内容了解全诗主要表达的情感教学重点难点引导学生初步感知诗歌内容了解全诗主要表达的情感教学准备生字卡片及挂图小黑板导学过程复备与调整(板书课题:老师您好)导入:9月10日是一个

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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1 老师您好浸 透浸jìn 透茁 壮茁zhuó壮辛劳 辛劳 xīn láo 塑造塑造 sù zào衷 心衷zhōng心崇高 浸透 一项 辛劳涌起 塑造 朝霞 编织衷心 蕴含 春晖 在昨天与今天之间铺设大道????在现实和理想之间架起金桥?

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    课题老师您好课型口语交际总序15年级一年级主备人执教人编写时间执行时间学习目标观察图画内容了解9月10日是教师节观察与演练结合激发主动与老师友好交谈的兴趣使用普通话交谈时自信大方有礼貌学习重点了解教师节是哪一天能用自己的方式向老师们表达祝福学习难点培养积极向上尊敬老师的优良品质消除害羞感热情大方有礼貌地与人交往预习准备1了解教师节是哪一天2学唱与收听关于赞美老师的歌曲3观察教师一天的工作体会

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