612-中国古代哲学史一考试目的《中国哲学史》(不含近现代)是哲学学科的基础性学科之一考试要力求反映哲学一级学科的特点科学公平准确规范地测评考生在本领域的基本素质和综合能力以利于选拔具有发展潜力的优秀学子入学进而培养具有良好哲学素养深层分析与解决问题能力的高层次哲学专业人才二考试要求测试考生对中国哲学史(不含近现代)的基本概念基础知识的掌握情况和运用能力三考试内容(一)先秦编1.孔子的哲学思
1.一心三观:一心能观空假中三谛这是天台宗根据三是偈思想发挥出来的空观即观诸法皆空之理假观即观诸法皆假之理中观观中谛之理此三者圆融不分举一即散虽三常一是谓一心三观2.一念三千:天台宗之佛学思想一念即一念心三千即三千世界总括一切法之谓三千世界即一切现象皆存在于一念心之中皆为同一真如本心之显现所以说一念三千3.三谛圆融:天台宗之佛学思想三谛指空(佛)假(法相)中(中道)三谛三谛圆融也就是即空即假即中三
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中国古代哲学Philosophia(哲学)按其本义而言乃是指爱智慧追求智慧追求真理最早使用philosophia(爱智慧)和philosophos(爱智者)这两个词语的是毕达戈拉斯毕达戈拉斯认为在生活中一些奴性的人生来是名利的猎手而philosophos(
哲学是文化的统领第一节 中国哲学门派一原始哲学与《周易》《尚书》1《周易》的八卦天 地 雷 火 风 泽 水 山(3)四季与十二个月冬从水 春从木 夏从火 秋从金 四季从土10月 11月 正月 2月 4月 5月 7月 8月 12月 3月 6月 9
全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计 高一英语 (必修3 Module 5 Reading)一 教案背景:1学生:高一 2学科:英语3 课时:2 4 课题:中国古代哲学家(阅读)5学生课前准备:预习好本节课单词同时收集有关孔子孟子及墨子的文字图片相关的学习影音等(推荐:百度视频搜索等)二 教学理念及学
硕士研究生入学统一考试《中国古代史》科目大纲 (科目代码:615)学院名称(盖章): 文史学院 学院负责人(签字): 编 制 时 间: 2011年3月18日 《中国古代史》科目大纲 (科目代码:615)一考核要求1.掌握基本史实了解中国古代历史发展的主要过程基本线索和阶段特征2.掌握基本理论能正确运用辩证
专题一:侵略与反抗一五次侵华战争1鸦片战争:— 签订《南京条约》中国开始沦为半殖民地半封建社会2第二次鸦片战争:— 签订《天津条约》《北京条约》中国半殖民地半封建社会程度进一步加深3甲午中日战争:1894—1895 签订《马关条约》中国半殖民地化程度大大加深4八国联军侵华战争:1900—1901 签订《辛丑条约》中国半殖民地半封建社会完全形成5日本法西斯侵华战争(抗日战争): ①1931—19
黄冈市一轮复习历史试题(适用范围:中国古代史)1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分共7页37小题满分为100分考试时间为90分钟2.答案须用蓝色黑色钢笔书写3.各题答案一律写在答题卷上否则无效交卷时只需将答题卷上交第Ⅰ卷(选择题)一:选择题(分题共51分)1.《史记》中纣师虽众皆无战之心心欲武王亟人……武王驰之纣兵皆叛纣的内容反映的史实是 A.商灭夏 B.周灭
人民中学2008年历史二轮复习中国古代史先秦时期[阶段特征]1时间:原始社会---公元前221年秦统一中国2阶段:(1)原始社会(2)奴隶社会形成—夏朝(约前2070—前1600年)发展—商朝(约前1600—前1046年)强盛—西周(约前1046年—前771年)衰落—春秋(前770年—前476年)(3)封建社会的形成战国(前475年—前221年)3特征:春秋战国时期(1)政治: 分封制瓦解周
先秦一原始社会:中国最先出现的人类祖先是元谋人云南地区距今约170万年蓝田人——距今约80万年的是蓝田人河南一带北京人——距今约70万年至20万年北京人遗址是世界上出土古人类化石石器和用火遗迹最为丰富的古人类遗址元谋人与北京人都会使用火和制造石器他们生活在旧石器时代(打制石器时代)山顶洞人进入氏族公社时期生活在距今约18000年前也是使用打制石器但已经具有磨光钻孔有爱美观念了处于母系氏族时期
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