相关文档

• 2.2森林的开发与保护（大旺上课）.ppt

  赤道调节气候稳定大气成分涵养水源保持水土以及繁衍物种和维护生物多样性净化空气美化环境吸烟除尘防风固沙300-450 热带雨林的全球生态环境效应主要是调节全球气候维持全球生态平衡具体体现在两方面：一是调节全球大气中的碳氧平衡二是促进全球水循环调节全球水平衡雨林之所以具有如此巨大的环境效应关键在于它是全球最大生产力最高的生态系统和生物群落3．如何理解热带雨林别称的含义 雨林是全球最

• 2.2森林的开发与保护.ppt

  #

• 2.2-森林的开发和保护（第二课时）.ppt

  世界生物基因宝库淹没沿海低地根本原因：人口的增长图 西欧人与巴西人的争论防风固沙

• 森林的开发与保护.ppt

  第二节森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例学习目标：1了解森林和亚马孙热带雨林的生态环境效益。2理解热带雨林脆弱性的原因。3掌握亚马孙热带雨林破坏的原因及对策。4理解湿地的环境效益、萎缩的原因及对策。自学指导一：阅读教材2627页和学案，掌握以下问题：1森林的环境效益有哪些？2森林锐减的危害3热带雨林的分布和全球环境效益一、亚马孙雨林具有巨大的全球生态效益气---调节气候、稳定大气成分美---

• 2.2_森林的开发和保护_ppt.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二节 森林的开发和保护 ——以亚马孙热带雨林为例康成中学 高二地理森林－－大自然的总调度室(一)作用：调节气候稳定大气成分涵养水源保持水土繁衍物种维护生物多样性净化空气美化环境吸烟除尘防风固沙减弱噪声……(二)现状：1覆盖率：目前世界森林覆盖率仅为30一森林的作用及世界森林现状亚寒带针叶林和热

• 2.2森林的开发和保护经典教案.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

• 森林的开发和保护.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二节 森林的开发和保护----以亚马孙热带雨林为例一.森林的生态效益与分布1.生态效益——大自然的总调度室(1)重要作用：调节气候稳定大气成分涵养水源保持水土以及繁衍物种和维护生物多样性(2)环保功效：净化空气美化环境吸烟除尘防风固沙大自然的总调度室河流中上游坡地——平原农田周围——荒漠地区——园林区——道路两旁——涵养水源

• 2.2森林的开发和保护同步练习.doc

  森林的开发和保护一．单项选择题：(60分)森林既是重要的自然资源又是不可替代的环境资源人们把森林称为大自然的总调度室完成1—31我国三北防护林的作用主要是：A净化空气吸烟除尘 B美化环境调节气候C防风固沙保护农田 D提供木材供应林产2交通道路绿化带的主要作用有：①放氧除尘吸毒杀菌 ②降噪隔音减轻污染 ③改善生态环境维护生态平衡 ④防风固沙保持水土 ⑤划分车道隔离交通

• 森林的开发与保护讲义.docx

  一森林的生态环境效应与分布(一)森林既是重要的自然资源又是不可替代的环境资源 大气：调节气候稳定大气成分(1)大自然的总调度室 水：　涵养水源保持水土 生物：繁衍物种维护生物多样性 环保：净化空气美化环境吸烟除尘防风固沙(2)不同区域内森林的生态功能差异地区

• 森林开发与保护第一课时.doc

  教学目标知识与技能（1）通过教学让学生了解到森林的重要性（2）结合实例分析亚马孙热带雨林开发带来的影响使学生了解到应如何正确的开发森林资源并保护森林资源（3）通过阅读图片提高学生地理思维能力和综合分析能力过程与方法（1）抓住亚马孙热带雨林开发带来的一系列影响的内在联系通过学生的分析构建正确开发与保护森林的理念（2）初步学会运用有关知识对当地的森林开发保护进行探讨培养学生学以致用的能力情感态度与