梅龙中心学校东片教研片活动方案一活动主题主题:探讨低年级数学教学中如何让学生静得下心听得入耳思得有形主题形成的背景:前段时间我校举办为期两周的教学开放周活动此次活动中我发现在低年级数学教学中小学生好表现的心理促使学生发言积极主动更有甚者高举小手跳起来争着喊我我……气氛活跃热闹得到发言权的学生兴高采烈没得到机会的学生垂头丧气心理想着如何得到下一个发言权根本没有听到老师或同学们到底说了些什
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“聚焦单元整体目标序列”---小学数学练习课目标与策略研究笕桥片区研训活动安排一、指导思想为了改变当前个别教师就一节课备一节课的“颗粒状”授课模式,改变学生学习数学“只见树木不见森林”的“局部”学习模式。本学期江干区数学第四片区学校以“单元整体推进”为研究形式,各个教学内容与练习之间的联系,明确整体教学目标,提高学习效果。二、研训目标1深入研究同一知识点中新授课、新授课后的练习课、阶段
联片教研活动心得体会本学期在张校长的带领下我和我的同事们积极参加了育才小学与育英小学联片教研活动2014年4月10日我八点准时来到育英小学连续听了育英小学陈秀梅老师讲得二年级数学下册《平行四边形》育才小学苏慧敏老师讲的《列方程解应用题》总体来看育英小学陈秀梅老师和育才小学苏慧敏老师都是年轻教师教学有活力有朝气气氛活跃师生配合默契完全附合三步导学的要求做到了以学生为主体充分发挥了学生的主动性
联片教研活动邀请函紧紧围绕提高效果提高教研能力提高管理水平这一主题以提高教师的研究能力为目标充分发挥优秀教师的作用实现优势互补资源共享调动教师积极参与教研的积极性 特邀丹麻中学威远镇中学哈拉直沟中学东和中学和部分老师到我校传经送宝一本次活动为同课异构二具体安排如下:丹麻中学哈拉直沟中学选派九年级历史教师各一名并承担九年级下册第二课 对社会主义道路的探索一课的教学任务
政史地组连片教研活动方案指导指导:一活动的主题探讨学生在主观题测试中失分较多成因及解决办法二活动的目的我们在前几次的初三摸底考试中发现学生在材料题和主观题上失分太多而且许多同学对主观题有懒惰情绪和材料题认为历史开卷考试只要翻翻书就可以找到了其实不是的不是所有的主观题都能够在课本上找到所以如何加大密度提高复习效率同时又能真正拉高学生解答材料题和主观题的能力特组织这次连片教研活动三参加学校师中
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麦积区城郊片教研活动在花牛中学举办2012年11月8日麦积区教体局在花牛中学组织城郊片初中教学研讨会参加研讨会的有区教研室李继红副主任郭建强李璟李景林老师和马跑泉中学潘集寨中学向荣中学渭峡附中等校的和教师上午第2—4节分别听了花牛中学数学英语物理三科9位教师的课下午分组讨论了三科讲课老师的授课情况讨论时大家踊跃发言对9位教师授课中的优点和不足提出了中肯的意见和建议花牛中学9位授课教师结合听课老
慈利县第四片区小学新课改教学研讨活动方案为稳步推进教学改革加强教学研究提高教学效率切实加强第四片区学校教师之间的教学交流与沟通提高教师的教学水平实现片区内各乡镇教育的优势互补均衡发展根据县教育局的工作要求和《第四片区2015年上学期联片教研活动计划》第四片区将于3月25日在东岳观镇中心完小举行小学新课改教学研讨活动工作方案如下:活动主题构建实效提高学科教学质量二小组组
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