教育资源平台 年级初一学科数学版本华东师大版内容标题轴对称与轴对称图形编稿老师史继生【本讲教育信息】一、教学内容:轴对称与轴对称图形二、知识要点1 知识点概要(1)轴对称图形概念;掌握关于某条直线成轴对称的两个图形的性质特征;理解轴对称图形和两个图形成轴对称这两个概念的区别与联系 (2)知道线段、角是轴对称图形,掌握线段的垂直平分线、角平分线的定义和性质,并学会应用它们
教育资源平台 初一数学华东师大版轴对称与轴对称图形同步练习(答题时间:60分钟)1 下列图形中是轴对称图形的是( )A 直角三角形;B 长方形;C 任意三角形; D 有一角为60°的直角三角形2 下列轴对称图形中,对称轴最多的是( )A 圆B 正方形C 等腰直角三角形;D 有一角为60°的等腰三角形3 如图,给出的虚线是图形的对称轴的是( )A ①③⑤B ②④⑥C ①②④D ②⑤⑥*4 一图章上
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PAGE MERGEFORMAT 4第五章生活中的轴对称研究性试题一选择题1.下列图案中不能用折叠剪纸方法得到的是( ) A. B. C. .如图在△ABC中ABACAD⊥BC∠B30°则∠CAD的度数为( ) A.30° B.60°
PAGE 1第五章生活中的轴对称单元复习题三一.选择题(共 16 小题)1.等腰三角形的顶角为 80°则它的底角是( )A.20°B.50°C.60°D.80°2.观察图 7—108 中的汽车商标其中是轴对称图形的个数为 ( ). 对于下列命题:(1) 关于某一直线成轴对称的两个三角形全等(2)等腰三角形的对称轴是顶角的平分 线(3)一条线段的两
《生活中的轴对称》回顾与思考教学案学校: 七 年级 上 设计者 时间课 题生活中的轴对称课 型复习课第1课时教学目标知识与技能掌握轴对称的性质能够识别简单的轴对称图形及对称轴掌握角的平分线线段垂直平分线的有关性质掌握等腰三角形的性质及判定过程与方法在弄清基本概念基本题型的同时引导学生不断提高数学意识情感态度与价值观引导学生用数学的眼光观察现实世界体会数学的广泛应用丰富学
章节:人教版第12章轴对称 第1节轴对称第一课时学习目标:1????知道什么样的图形是轴对称图形2????会找出轴对称图形的对称轴3????知道两个图形满足什么样的条件时成轴对称4????会找出两个图形成轴对称时的对称轴对称点5????知道轴对称图形与轴对称的区别与联系学习重点:轴对称图形和两个图形关于一条直线对称(轴对称)的概念学习难点:轴对称图形与轴对称的区别与联系学习方法:在教师的指导
第七章生活中的轴对称 质量检测题 班级:_____________ :____________计分:_________Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: :
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第七章 生活中的轴对称选择题:(本大题共10小题每小题2分共20分)1.下列图形中不是轴对称图形的是( )2.下列说法中正确的是( )A.两个全等三角形组成一个轴对称图形B.直角三角形一定是轴对称图形C.轴对称图形是由两个图形组成的D.等边三角形是有三条对称轴的轴对称图形3.下列说法正确的是(??? )A.等边三角形只有一条对称轴????????? B.等腰三角形对称轴为底边上的高C.直
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