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访问提纲访问对象:A 采访人:B 时间 : 地点:QQ小学 您在被选为资源中心教师之前的工作经验特别是教育教学方面的经验 = 1 GB2 ⑴充分多一些柔声细语少一些呵斥多一些赏识少一些漠视 = 2 GB2 ⑵倾注爱心教师亲切的口气关切的眼神友善的态度甜美的微笑轻轻拍一下他的肩膀握握他的小手都可
走访提纲一走访内容的拟定:1. 校友签名:走访对象的个人签名校友名片:走访对象的个人介绍校友风采:走访对象的个人事迹校友格言:走访对象的格言校友互动:走访对象叙述其个人事迹从大学生活到现在的工作生活走访人员主要以倾听和记录为主中间可以穿插问一些问题使采访顺利进行校友寄语:走访对象对母校学弟学妹们表达他们的期望或祝福二走访问题模板的制定(一)诱导性的问题(在与走访对象交流过程中根据走访对象的谈话内
2014年教育培训工作情况(访谈提纲)基础建设1提升讲师技能培育专职讲师后备队伍2014年组织了两营营长技能提升培训1期全省系统新模升级版培训班1期组织了兼职讲师培训班2期 销售人员保险规划师新人育成体系课程(银保)师资授权培训班1期销售主管初级技能提升训练营课程(电销)师资授权培训1期其中团险的27名兼职讲师和个险岗位人员72名和主管60人参加了省举办的PTT讲师培训班同时培训了211名新
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人力资源岗位调查研究访谈提纲(供访谈人使用)您好很高兴能有这样一个机会向您请教一些问题首先要感谢您对我们工作的支持和帮助我们是大连工业大学人力09级《人力资源岗位调查》小组的成员为了研究的需要我们特别对您进行一次关键事件法访谈非常感谢您能抽出宝贵的时间参与我们的研究一访谈目的意义说明本次访谈的主要目的是在充分调研的基础上对人力资源部各岗位进行调查研究您作为我们的前辈对您的岗位所必须具备的条件
附2:关于我国城乡教师均衡发展状况的访谈(提纲)尊敬的老师您好我是湖南大学教育科学研究院的研究生正在做一个关于我国城乡教师均衡发展状况的访谈其目的是了解目前我国城乡教师均衡的相关现状问题及原因访谈内容是您大多十分熟悉的一些问题当然您也可以谈您觉得十分重要但我没有问到的问题希望我们能自由交谈也希望您能畅所欲言尽情发挥我们将认真研究您回答的内容您回答的所有信息仅供研究使用不用于其它任何目的感谢您
访谈提纲(第一阶段:了解客户期望及战略)与董事会成员的访谈提纲作为投资方最近五年内董事会最希望获得的回报是什么例如:A净利润的增长B净资产收益率的增长C投资回报率的增长D产品服务市场占有率的提高E营运收入的提高董事会对于的发展是否有一定的规划目前是否在依照这一规划实施本项目是否是该规划的一个组成部分例如:A对于的发展有1-2年的短期规划 五年的中期规划 十年的长期规划
采访提纲组长:XXX组员:XXX一 采访目的1从未来将要就业的岗位出发我们选择了人力资源部门的招聘专员这一个岗位分析其岗位要素岗位职责岗位素质要求岗位职业生涯发展前景2通过访谈形式接触岗位的从业人员了解岗位的就业情况3为了以后就业分析岗位相关信息明确岗位要求和所要具备的能力并清楚如何获取岗位所需能力从而使我们知道能力锻炼的方向二采访要求:言简意赅用词适当注意礼貌尊重对方4精神面貌很重要积极向
采访提纲范例《我市为本市务工农民工免费体检》 采访目的: 1了解此次我市为本市务工农民工免费体检的具体事实 2了解此次我市为本市务工农民工免费体检的重大意义 3了解此次免费体检中农民工的态度及反响 4参加体检者的情况 采访要求: 1言简意赅 2用词适当 采访步骤: 1采访此次我市为本市务工农民工免费体检所涉及的单位及重要2采访参加体检项目的医院及护士3采访参加体检
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