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  - 5 -专心 爱心 用心 74物体受力时怎样运动教案(1) 教学目标:知识与技能： （1）、理解二力平衡的条件（2）、理解物体在平衡力的作用下，会有哪些运动状态（3）、能运用二力平衡的知识解决生产和生活中遇到的实际问题过程与方法 （5）、通过实验探究，学生自己得出二力平衡的条件。（6）、通过实验、观察、讨论等学习活动，感性认识物体受平衡力作用时运动状态的变化情况。情感态度与价值观 （7）在逐步深

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  优秀领先飞翔梦想成人成才第 4 页 共 NUMS 4 页 7．4　探究物体受力时怎样运动eq \x(知识目标)1．让学生知道力的平衡的概念，理解二力平衡的条件，使学生会应用二力平衡条件。2．知道二力平衡时物体的运动状态有两个：静止或匀速直线运动。3．了解物体在非平衡力作用下运动状态是变化的。eq \x(教学重、难点)教学重点：二力平衡条件。教学难点：1二力平衡中的“二力同线”问题；2二力平

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  静止4进行实验运动F拉2牛4如图所示物体A与物体B的重力相同均为10N则弹簧测力计C的示数是多少（细绳与弹簧测力计重力不计摩擦力不计）