比较不同物质的吸热能力物理实验创新装置图一:塑料瓶中装有相同质量的水食用油的图二:用U形管改装的气体温度计为增加可视度里面装的是红墨水图三:将塑料瓶放在水槽里用导管连接U形管和直玻璃管图四:往水槽里倒入适量的热水创新思路:教材中实验原型温度计液柱上升慢水和食用油吸收的热量难以做到相同耗时长温度计的可视度差大多数学生看不清读数创新装置用U型管改装成气体温度计气体受热膨胀比液体快瓶内水和食用油有较小温
办 公 自 动 化 演 示 培 训 步 骤(业 务 考 核)开场白:各位大家好我是合强软件的产品经理非常高兴能够得到这次机会给诸位和评委演示我们的软件平台——合强智能办公系统首先先简单介绍一下我们的开发:我们合强软件机构是全国最早进入OA领域的软件之一自1999年以来合强始终围绕这一领域进行研发通过与大量客户的不断交流使我们的产品日趋完善现在已成为一套完全成熟的办公自动
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级专题制作步骤演示首先先向各位表示歉意我没有学也没人教过我所会的一点点只是我在实际工作中自己摸索的我也讲不出什么理论我只会做因此就给大家演示操作步骤和大家一起交流这也是我第一次做PPT献丑概(Hyper Text Mark-up Language 超文本标识语言)是一种用来制作超文本文档的简单标
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级静物素描步骤构图训练的重点在于对画面中物体的定位通过对物体的疏密关系大小高低长短的穿插搭配关系质感和明暗的对比关系等整体把握使画面具有较强的视觉平衡感和视觉稳定性但要避免画面过于对称或高低安排过于一致的构图形式这样容易使画面显得呆板和拘谨 步骤一:用概括的线条来构图和打形注意高低错落的构图形式步骤二:区分明暗逐步加强明暗交界线
食谱的编制原则一运用计算法制定食谱的步骤:计算体质指数BMI体重身高2判断胖瘦程度根据身高计算标准体重(KG)身高(CM)-105判断劳动强度对照表格找出每公斤热量供给量计算出每日膳食所需提供热量根据三餐分配比例(3:4:3)算出各餐所需热量根据三大产能营养素分配比例(蛋白质15脂肪25碳水化合物60)及三大产能营养素的产能系数(蛋白质4千卡g脂肪9千卡g碳水化合物4千卡g)计算出一日及三餐宏量营
#
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.用日常物品显示光路_自制教具用日常物品显示光路物理实验中要把光在介质中的传播路线清晰明显地显示出来是中学物理几何光学实验教学的难点笔者利用水雾糖水烟雾显示光路白天在教室自然环境条件下实验效果也非常显著下面介绍几个用日常物品显示光路的实验1?
具体步骤:1.确定赛制:四对四团体辩论赛2.组队两种方案:一是打破班与班的界限两个平行班合作(如果是实验班和常规班合作只要引导得当会对双方都起到意想不到的促进作用)以鼓励竞争互相学习促进友谊丰富生活二是限定在本班内进行现以前者为例具体做法:(1)任课教师把她(他)所任教的两个平行班(以1班和2班为例)组织起来每个四人小组中包含两名1班两名2班的学生自由组合和教师指定相结合(如果班级中已经成立
玩具枪的制作步骤:一草绘(注意对称)拉伸30拉伸30二:扫略曲面画引导线截面三:用扫略的片体来修剪体四草绘拉伸求和注意草绘平面拉伸6五:草绘拉伸求差注意草绘平面拉伸求差六:草绘拉伸12求和注意草绘平面拉伸12求和七:草绘拉伸1求和注意草绘平面偏置曲线拉伸1八:草绘拉伸8求和注意草绘平面拉伸8九:草绘拉伸8求和注意草绘平面拉伸8求和十:偏置曲面十一:草绘拉伸求和注意草绘平面拉伸至偏置曲面将所有实体进
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报