教 案 首 页 教材版本人教版学段二年级学科数学章节第二单元课题名两位数减两位数(退位减二)课时第六课时执教教师单位南城县第一小学教师余丽娜教学目标1使学生理解掌握两位数减两位数(退位减)被减数是整十数的算理并能真确笔算2创设情境激发学生主动探索新知通过用多种策略解决问题培养学生的创新精神 3培养学生认真审题仔细计算的学习习惯和互相帮助团结协作的合作精神教学重点理解两位数减两
21世纪教育网 精品试卷·第 2 页 (共 NUMS 2 页) 《两位数减两位数(退位减)》教案【教学目标】1知识与技能掌握两位数减两位数(退位)的方法,掌握“个位不够减,从十位退一当十”的道理。2过程与方法通过小组合作,让学生在合作过程中发现数学问题,解决问题。3情感态度和价值观体会数学与生活之间的联系,在合作探究中培养学生对于数学的喜爱和合作能力。【教学重点】理解并掌握退位减法的计算
教学内容:人教版小学数学三年级上册第22页 教学目标: 知识与技能目标: 1初步理解笔算减法中连续退位的算理并能正确地进行计算 2能结合具体情境进行减法的估算 过程与方法目标: 掌握连续退位减法的笔算方法及减法的估算方法提高学生的计算能力及估算能力 情感态度价值观目标:培养学生自主探究的能力和创新意识 教学重点:退位减法的计算方法及估算方法 教学难点:理解连续退位减法的算理
桥西区小学数学学科教学设计学校 三 年级 冀教 版本 设计人: 日期:课题:三位数的退位减法课型:新授课教材与学情分析教材选择了现实生活中每家都使用的电表及每月查阅电表上字数的事情学习三位数的退位减法在尝试计算的过程中重点指导学生理解连续退位的道理掌握计算方法填出表格后可鼓励学生根据几个月的用电数提出问题并试着解答学生有了两位数退位减法和三位数不退位减法的基础关键是明白理解十位不够
21世纪教育网 精品试卷·第 2 页 (共 NUMS 2 页) 《两位数减两位数(不退位减)》教案【教学目标】1知识与技能掌握两位数减两位数(不退位)的方法,培养竖式计算的方法和能力。2过程与方法通过小组合作,让学生在合作过程中发现数学问题,培养学生解决问题的能力。3情感态度和价值观体会数学与生活之间的联系,在合作探究中培养学生对于数学的喜爱和合作能力。【教学重点】理解并掌握不退位减的方
21世纪教育网 精品试卷·第 2 页 (共 NUMS 2 页) 人教版数学三年级上册第四单元第四课时教学设计课题 退位减法(二)单元第四单元学科数学年级三年级学习目标1、使学生掌握被减数中间有0的连续退位减法的计算方法,并能应用法则准确地计算连续退位的减法题。?2、通过学生自主探究,知识迁移,合作交流,使学生理解“哪一位不够减,向前一位借一当十”的算理;?能用所学到的
《两位数减两位数(退位减)》教案一教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级(上册)第18页二教学目标1使学生会计算100以内的两位数减两位数2让学生理解退位减法的算理从而概括出两位数减两位数退位减法的计算法则3通过情景创设增强爱国之情同时培养学生操作实践解决问题及合作交流的能力三教学重点难点重点:理解退位减法的算理从而概括出两位数减两位数退位减法的计算法则 难点:怎么退一四教具
课题:两位数减两位数(退位减) 教学目标 1.进一步掌握笔算两位数减两位数竖式的写法. 2.初步理解并掌握两位数减两位数退位减法的计算方法. 3.理解并掌握笔算减法的法则. 教学重点 正确进行笔算退位减法计算. 教学难点 弄清笔算退位减法的算理. 教具学具准备 HYPERLINK t _blank 教师准备42根小棒投影仪投影片或多媒体计算机软件口算卡片学生准
退位减法表 教学目标: 初步感知20以内退位减法表的排列规律引导学生找规律让学生根据自己的发现重新排出一个减发表 教学重点:提升学生对本单元知识的掌握水平 教具准备:20以内退位减法表的挂图口算卡片 教学过程: 一出示20以内退位减法表: 11-9 11-8 11-7 11-6 11-5 11-4 11-3 11-2 12-9 12-8 12-7 12-6 12-5 12-4
两位数减一位数的退位减法教学内容:P70例2做一做教学目标:1知识目标:探索掌握两位数减一位数退位减法的计算方法体会计算方法的多样化并能正确地进行退位减法的计算2能力目标:培养学生的动手操作能力及主动探索获取知识的能力发展学生的发散思维求异思维培养学生的抽象概括能力和语言表达能力3情感目标:让学生在解决简单的实际问题的过程中进一步体验数学与生活的联系激励学生的数学学习兴趣培养学生的合作意识教
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