八年级化学第四单元 拓展性课题——最轻的气体导学案 主备人: 赵佳班级 年 月 日 【学习目标】 1.认识氢气的物理性质 2.了解氢气的燃烧过程及产物 3.知道点燃氢气之前必须验纯初步学习如何检验氢气的纯度 4.认识氢气是理想的高能洁净燃料的原因 5.遵守实验规程意识到安全操作的重要性【教学重点】 氢气的物理性质及
第八单元 金属和金属材料课题2 金属的化学性质九年级 主备课人:赵宝华 审稿:九年级化学备课组课型:新授课 时间:2012年 12 月 班级: : 预习案一 写出下列反应的化学方程式并想一想有什么现象:1镁在空气中燃烧
第二单元 我们周围的空气课 题 2 氧 气九年级化学 主备课人:赵宝华 审稿:九年级化学组课型:新授课 时间:2012年 9 月 班级: : 预习案认真阅读课文回答下列问题:1.在通常情况下氧气是一种_____色____味的气体密度比空气________ 溶于水液态氧为____ 色固态氧为____ 状____ 色以上是氧气的
课题1 原子的构成一学习目标:1能说出构成原子的各种粒子以及带电情况2能说出原子内空间和质量分布情况3知道相对原子质量表示的意义会查相对原子质量二自主探究知识点1:原子的构成【阅读】课本70页—71页填写:1原子是 (填可以不可以)再分的由于原子是 的最小粒子所以原子在 中不可以再分2原子是由 和
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班级: :课题:植树问题(一)学习内容:教材第117页的例1.学习目标:知道植树问题的基本解题方法并能解决一些实际生活中存在的与植树有关的问题学习重点难点:知道两端都要种的植树问题的解题思路一【自主学习】自学课本回答以下问题路的全长是多少 每隔5米是什么意思
导学案 植树问题(一)学习内容数学广角----植树问题(一)三维目标学习目标(1)通过探究发现一条线段上两端要种植树问题的规律(2)使学生经历和体验复杂问题简单化的解题策略和方法培养学生的应用意识和解决实际问题的能力重难点会看单式折线统计图能够从图中获取数据变化情况的信息学习流程谈话导入谈话引入明确课题 你参加过植树活动吗植树不仅能美化环境净化空气而且植树中还有很多数学问题预习提纲
3.5最轻的气体——氢气一学习目标:1.知道氢气的物理性质正确描述氢气的化学性质简述氢气的主要用途2.记住实验室制取氢气的反应原理实验装置熟悉氢气的制取收集和纯度检验的基本操作【课前预习】【情境导入】奇瑞汽车副总经理称力争3年内推出氢能源车氢燃料轿车是一种真正实现零排放的交通工具排放出的是纯净水不产生任何废气成本比传统轿车提高了10(摘自2009.06.25《京华时报 》)二自主探究:知
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课题1 金属材料【学习目标】1.认识金属材料与为类生活和社会发展的密切关系2.了解常见金属的物理性质及合金的特点3.了解物质的性质与用途的关系【学习重点】金属材料的物理性质物质性质与用途的关系一自主学习:认真阅读教材后完成下列各题:1.金属的物理性质:(1)大多数金属为 色常温下为 体有 有良好的 和 性有 性熔点 硬度密度因金属的不同而不同铜
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