四年级数学下册第一单元知识树 -------用字母表示数知识树说明:单元教材分析:本单元是在学生已学习了整数加减乘除四则运算以及觉的数量关系和几何计算公式的基础上进行学习的 它是今后进一步学习代数知识的基础本单元教学内容:本单元主要教学内容是:用字母表示数用字母表示常见的数量关系和计算公式用字母表示加法运算律以及减法的运算性质求含有字母的式子的值
五年级数学下册第四单元分数的意义和性质知识树与说明姚哥庄小学 郭爱云用分数表示除法理解单位1的含义除法中商不变的性质分数的意义分数的基本性质真分数与假分数约分通分分数和小数的互化分数的意义和性质真分数假分数和带分数的意义最大公因数一次约分或两次约分分数基本性质的应用掌握求两个最大公因数的方法最小公倍数倍数公倍数最小公倍数通分的意义和方法小数化成分数分数化成小数分数第四单元分数的意义和
小学四年级数学知识树小学四年级数学 下册能发现生活中的数学体会发现的过程并能与同伴交流过程方法与结果通过调查发现能提出简单的数学问题运用所学的知识和方法解决一些简单问题感受数学在日常生活中的运用体会数学给日常生活带来的影响数学广角第一单元小管家营养午餐实践活动统计第七单元1.通过对数据的简单分析使学生进一步体会统计在生活中的意义和作用2.让学生认识单式
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级实践与综合应用统计与概率数与计算空间与图形小数的意义和性质认识折线统计图运算定律与简便计算绘制折线统计图四则运算小数加减法小数的意义和读写法方阵植树问题解决实际问题封闭植树问题不封闭植树问题三角形位置与方向积商之和(差)的混合运算乘除混合运算加法运算定律加减混合运算小数加减法的混合运算运用运算定律进行简算竖式计算小数加减法求一
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级数与代数实践与应用 (下册)四年级数学四则运算运算定律与简便计算小数的加法和减法小数的意义和性质三角形数学广角位置与方向 理解整数运算定律对于小数同样适用并会运用这些定律进行一些小数的简便计算进一步发展学生的数感 掌握含有两级运算的运算顺序正确计算三步试题 探索和理解加法交换律结合律乘法交换律
数学广角 通过观察比较体验到从不同位置和角度观察物体所看到的形状是不一样的同级运算体会位置关系的相对性连除的简便计算乘法分配律小数的性质第四单元:小数的意义和性质第四单元三角形第六单元:小数的加法和减法第七单元:统计
统 计与概率两级运算顺序绘出物体的位置简便计算连除生活中的小数小数的性质直 角三角形拼组喜欢的图形四年级下册第七单元
第一单元自测题 :一填空:1. 在下图中标出 并写出图上字母表示的数BA 0 . 在( )里填合适的小数7元8分=( )元 50厘米=( )米 1吨2千克=( )吨3. 的计数单位是( )表示( )个4. 读作( )5.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版一年级第二册全册知识树 聂永梅数与代数位置认识人民币平面图形100以内数的认识进退位方法时间的应用认识时间统计与概率找规律统计总复习立体图形相对位置坐标位置十几减几十几减9顺序排列比较和应用认识人民币简单计算认识统计表数与形实践活动解决问题图形规律数字规律认识统计图一年级数学下册20以内的退位减法100以内数的认识
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版小学数学一年级下册教材分析小学数学知识树 (一年级下册)建工师一中制:刘蕾2012年2月18日教材内容分析教材处理建议课程标准要求教材内在结构和逻辑关系 教材编排特点一课程标准要求学科总体目标课标学段目标本册内容标准及要求(二)学科总体目标通过义务教育阶段的数学学习使学生能够:●获得适应未来社会生活和进一步发展
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