单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结学练优九年级数学下(RJ) 教学课件27.2 相似三角形第二十七章 相 似27.2.3 相似三角形应用举例学习目标1. 能够利用相似三角形的知识求出不能直接测量 的物体的高度和宽度. (重点)2. 进一步了解数学建模思想
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结学练优九年级数学下(RJ) 教学课件27.2 相似三角形第二十七章 相 似27.2.3 相似三角形应用举例学习目标1.会利用相似三角形的知识测量物体的高度和宽度(重点)2.进一步了解数学建模思想提高分析问题解决问题的能力.(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Q27.2.2 相似三角形应用举例Q1.定义: 2.定理(平行法): 3.判定定理一(边边边):4.判定定理二(边角边): 5.判定定理三(角角):1判断两三角形相似有哪些方法2相似三角形有什么性质对应角相等对应边的比相等Q如图所示△ABC∽△A′B′C′ 其中 AB=10
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级九年级数学下册(RJ)
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结27.2 相似三角形第二十七章 相 似27.2.3 相似三角形应用举例 九年级数学下(RJ) 教学课件学习目标1. 能够利用相似三角形的知识求出不能直接测量 的物体的高度和宽度. (重点)2. 进一步了解数学建
第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页27.2.3 相似三角形的应用举例1.运用三角形相似的知识计算不能直接测量物体的长度和高度(重点)2.灵活运用三角形相似的知识解决实际问题.(难点)一情境导入胡夫金字塔是埃及现存规模最大的金字塔被喻为世界古代七大奇观之一 .在古希腊有一位伟大的科学家叫泰勒斯.一天希腊国王阿马西斯对他说:听说你什么都知道
??27.2 相似三角形??27.2 相似三角形27.2.3 相似三角形应用举例人教版 数学 九年级 下册27.2 相似三角形1. 在前面我们学过哪些判定三角形相似的方法相似三角形的性质是什么2. 观察下列图片你会利用相似三角形知识解决一些不能直接测量的物体(如塔高河宽等)的长度或高度的问题吗 导入新知怎样测量河宽导入新知世界上最宽的河 ——亚马逊河导入新知
27.2.3 相似三角形的应用举例INCLUDEPICTURE学习目标CS.TIF1.运用三角形相似的知识计算不能直接测量物体的长度和高度(重点)2.灵活运用三角形相似的知识解决实际问题.(难点)INCLUDEPICTURE教学过程CS.TIF一情境导入胡夫金字塔是埃及现存规模最大的金字塔被喻为世界古代七大奇观之一 .在古希腊有一位伟大的科学家叫泰勒斯.一天希腊国王阿马西斯对他说:听说
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