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探究活动一 猜一猜 活动目的 1、通过猜测、实验等活动,使学生感受简单推理的过程,初步获得一些简单推理的经验. 2、培养学生初步的分析及推理能力. 教具准备 课件、水果图. 活动过程 游戏引入: 师:(出示橘子和苹果图)(找一名学生上台),来,给你一个,可是千万不能让他 们看到. 师:我拿的不是橘子,猜一猜我拿的是什么?(生答)他呢? 师:大家真聪明,你们愿意到数学广角玩
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