初三上学期数学期末复习——圆心角圆周角选择题(24分)1下列说法正确的是 ( )A 圆周角的度数等于所对弧的度数的一半B 圆是中心对称图形也是轴对称图形C 垂直于直径的弦必被直径平分D 劣弧是大于半圆的弧2以直角坐标系的原点为圆心作一个半径为5的圆则以下各点中:J(33)K(05)L(-4)M(43)N(-16)在圆外的点有 ( )A J和L B L和N
初三上学期数学期末复习——圆心角圆周角选择题(24分)1下列说法正确的是 ( )A 圆周角的度数等于所对弧的度数的一半B 圆是中心对称图形也是轴对称图形C 垂直于直径的弦必被直径平分D 劣弧是大于半圆的弧2以直角坐标系的原点为圆心作一个半径为5的圆则以下各点中:J(33)K(05)L(-4)M(43)N(-16)在圆外的点有 ( )A J和L B L和N C
圆心角、圆周角一、选择题(24分)1、下列说法正确的是( )A 圆周角的度数等于所对弧的度数的一半B 圆是中心对称图形,也是轴对称图形C 垂直于直径的弦必被直径平分D 劣弧是大于半圆的弧2、以直角坐标系的原点为圆心作一个半径为5的圆,则以下各点中:J(3,3)、K(0,5)、L(,-4)、M(4,3)、N(-1,6),在圆外的点有( )AJ和LBL和N CK和M DJ和N3、在⊙O中,AB、A
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圆圆心角圆周角一 选择题 A. AB = 2CD B AB >2CD C AB <2CD D AB 与2CD的大小关系不能确定 二 填空题
43《圆周角》复习学案一圆周角的定义1_______________________________________叫做圆周角2判断下列图形中的角是否是圆周角并说明理由.二有关圆周角的定理及推论1如果BC是直径那么∠BAC=900 文字语言: 2如果∠BAC=90那么BC是直径文字语言:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级音乐能激发或抚慰情怀绘画使人赏心悦目诗歌能动人心弦哲学使人获得智慧科学可改善物质生活但数学能给予以上的一切 ---弦弧圆心角圆周角习题课24.1 圆 复习知识点定义:垂径定理:弧弦圆心角圆周角: 2.圆是到定点的距离等于定长的点的集合 垂直于弦的
圆周角 目录[ javascript:void(0) 隐藏] =ala0_1_1 l 11 圆周角概念 =ala0_1_1 l 22 圆周角角度及其推论 =ala0_1_1 l 33 圆周角推理 [ =ala0_1_1 l 编辑本段]圆周角概念 概念:顶点在圆周上并且两边都和圆相交的角叫做圆周角(angle in a circular segment)圆周
27.2 圆心角和圆周角第1题. 如图在⊙O中弦BC半径OAAC与OB相交于M∠C=20°则∠AMB的度数为( )A.30° B.60° C.50° D.40°答案:B.第2题. 在⊙O中弦AB把⊙O分为度数比为的两条弧则所对的圆心角的度数为( )A.30° B.45° C.60° D.90°答案:C.第3题. 如图弦ACBD相交于点E∠AED=80°∠ACD的度数为
圆心角和圆周角第1题. 如图在⊙O中弦BC半径OAAC与OB相交于M∠C=20°则∠AMB的度数为( )A.30° B.60° C.50° D.40°第2题. 在⊙O中弦AB把⊙O分为度数比为的两条弧则所对的圆心角的度数为( )A.30° B.45° C.60° D.90°第3题. 如图弦ACBD相交于点E∠AED=80°∠ACD的度数为( )A.30° B.
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