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  福楼拜家的星期天2核心人物是谁依次出场的是谁（注意出场标志性的词语） 福楼拜家的星期天客人们都会到这里来聚会福楼拜都德行动：爬了楼梯累得呼呼直喘歪在一把沙发上用眼光观察每人总是歪坐着压着一条腿用手抓住自己的脚踝很细心地听大家讲生性活跃健谈开朗幽默厌恶腐朽的生活方式和以往的纯客观描写不同在记叙描写的中加入了自己的主观感受插入了恰切的议论和抒情写一写

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  xī白皙：地点： 2刻画人物的思想性格特征往往是通过对人物进行哪些描写表现出来的呢 语言描写：用一种轻轻的并有点犹豫的声调慢慢地讲着但是不管什么事情一经他的嘴讲出就都带上非凡的魅力和极大的趣味……谈话很少涉及日常琐事总是围绕着文学史方面的事件屠格涅夫也常常还来一些外文书籍并非常流利地翻译一些歌德和普希金的诗句 福楼拜是主人性格热情豪放重点写他的动作屠格涅夫博学多

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  星期天行动：亲自开门拥抱客人送客时作着大方的动作紧紧握住对方的手再热情地大笑着用手拍打几下对方的肩头肖像：头很小却很漂亮浓密卷发和胡须连成一片近视眼光有时很模糊肖像：头很小却很漂亮浓密卷发和胡须连成一片近视眼光有时很模糊性格：温和寡言坚毅聪明议一议

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  yīng学问博见识广 福楼拜家的星期天聚会概况疑难解析都德 6在描写中常插入抒情议论找出来并体会这样写的好处②他手势生动举止活跃具有一切南方人的特征（ ? ）①他紧紧握握对方的手再热情地大笑着用手拍打几下对方的肩头（???? ?? ）莫泊桑 一略 二全文好像是一出舞台

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  福楼拜家的星期天设计人：廖金义 审核人：余金芳 汪丽芳教学目标：1查字典看注释读准每个字的音掌握重点词语?2理清文章脉络把握文章内容?3正确流利有感情地朗读课文?4学习本文抓住特征运用语言行动外貌描写刻画人物性格的写法叙述详略得当?教学重点：?理清文章脉络把握文章内容学习运用语言行动外貌描写人物性格的写法???????????????????????????????????

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