三级课程管理XXXXXXX大学XX学院20XX年X月一、三级课程管理体制(一)两种不同的课程管理制度1地方分权●课程决策的基本权力由地方管理部门所有;●“地方”并非某一级,而是多级;●地方课程政策的灵活性和差异性●地方课程决策不断对话和沟通;●课程结构中地方课程和学校课程为主体部分。⑴XX●国家进行课程的宏观管理●地方分权●社会参与●课程审议制度 ⑵XX地方分权,多级管理州具有较大的课程决策权、课
#
值班的定义: 通过对人员物料及设备的适当协调使楼面达到平稳顺利且有赢利的营运状况值班中追踪操作标准抹布和消毒毛巾的使用生熟混用各区域的随手清洁白大褂的清洁炸品控油超过规定时间厨房区员工的仪容仪表用餐区员工有无微笑 值班管理最佳定义:使人员设备及物料充分协调以达到杰出的品质服务卫生目标并使营运维持在平稳前后一致且有利润的状态温馨提示:大厅通常是顾客进到餐厅后第一个接触的
改善现场基本课程为了制造的革新和能力的提高5S 三定基本课程目錄第一章 对浪费的认识第二章 发现浪费活动对浪费的认识 ………………………………… 2在现场中发生的浪费现象…………………….. 6 发现浪费要点 ………………………………… 12观察现场的方法………………………………. 14 3. 通过5S活动进行可视化………………………. 17Ⅰ.对浪费的认识- 1 -1.对浪费的认识1) 浪费
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级管理学原理清华大学出版社第三章管理道德与社会责任【学习目标】:通过本章学习了解管理道德的本质及其影响因素掌握企业管理道德建设的主要途径了解社会责任的概念及其主要观点熟悉企业应该承担的社会责任第一节 道德的本质与影响因素第二节 管理道德行为及其改善途径第三节 企业的社会责任第三章管理道德与社会责任一道德的本质(一)道德的定
第三章班级管理过程本章将帮助你学习什么是计划班级计划的类型影响计划有效性的权变因素如何进行时间管理班主任决策模式班主任决策程序如何实施控制反馈控制的优点和缺点情境问题一个学期的六次班会第一次班会:树立目标,端正态度。开学初,带领学生确立“塑造良好人格、锻炼坚强体魄、磨砺顽强意志、开掘人文底蕴”的班级目标。倡导“乐学、勤学、会学,自律、自励、自强”的学习态度。第二次班会:展示才艺,焕发活力。开学
首先要知道的:管理人员在企业管理中的作用管理人员的和管理艺术管理人员应具备的素质和能力成功因为什么……知识与技能 13 其它因素 7 态度 80 如果你像许多人一样把积极的心态看成是宝贵的财产那么在任何情况下你都不能让别人把他从这里偷走一旦你意识到与别人发生了冲突你必须坚决不让他破坏自己的积极心态如果事态让你变得消极那么代价可就大了恰到好处的赞美:赞美要及时赞美要诚恳
课程目录【知识要求】性质任务员工晋升2岗位规范的主要内容?职位名称: 工作量满意度按规范要求完成文档的比例?????岗位规范不受标准化原则的限制内容可繁可简结构形式呈多样化实施调查关于任职者一线主管或部门经理分析编写岗位说明书草稿合理分工协作【能力要求】328概略定员标准(以某类人员为对象)某车间某工种计划在2007年生产A产品300台B产品400台C产品500台D产品200台其单台工时定额分别为
单击此处编辑母版标题样式经世致用 管人悟道第二篇 计划第二篇 计划主讲教师:姜涛E-mail: jiangt_nm126第二篇 计划拙劣的管理者设法解决昨天的问题优秀的管理者解决今天的问题而真正杰出的管理者则明天的问题明天的问题则需要计划决策的定义从两个以上的备选方案中选择一个的过程就是决策组织或个人为了实现某种目标而对未来一定时期内有关活动的方向内容
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级徐州师大管理学院高 级 财 务 管 理第三章 财务管理 徐州师大管理学院第一节 企业概述 第二节 企业治理结构与财务管理体制第三节 企业财务管理的内容第四节 企业财务第五节 企业业务流程再造徐州师大管理学院第一节 企业概述一企业的本质与特征 (一)企业本质与形式的差异
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报