课程设计(实训)自我评分表学院计算机与电气自动化学院 课程设计(实训)题目 平时表现(设计过程)(能够按时比较按时尽可能按时不经常从来不)出席课程设计指导教师组织的有关活动在研究课程设计方案时(能积极比较积极尽可能从不)参加活动(能够非常认真能够认真能够比较认真不认真从不)进行有关课程设计的收集工作对于自己所独立承担的设计任务(能够高质量独立完成独立完成不能独立完成自己所应完
《 》课程设计评分表系部专业班级课程设计题目序号指导评阅教师评分内容指导教师评分(总分70分)小计108641课程设计期间考勤2课程设计图面质量3课程设计说明书完整书写工整4设计思路和设计方法的正确性5在生产实践中应用的可行性6独立思考解决问题的能力7对先进设计方法的应用合 计答辩评分内容答辩评分(总分30分)小计108648自述内容准确术语规范能
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自我形象设计与评价表(人际关系中的我)NO: 填表时间: 年 月 日 父亲眼中的我: 母亲眼中的我:兄弟姐妹眼中的我: 好朋友(恋人)眼中的我:同学同事眼中的我: 教师眼中的我:自己眼中的我: 自己理想
培训师自我评价表课程名称___________培训讲师_________培训时间_______培训地点______项 目评 价 内 容 对本课程的整体印象□ 好 □ 较好 □ 一般 □ 较差 □差本课程最成功的是哪个环节_______________________________________________本课程最失败的是哪个环节___________________
化工原理课程设计教师评分表评价单元评价要素评价内涵满分评分平时成绩20出勤能按时到指定设计地点进行课程设计不旷课不迟到不早退10纪律学习态度认真遵守课程设计阶段的纪律作风严谨按时完成课程设计规定的任务按时上交课程设计有关10说明书质量30说明书格式符合课程设计说明书的基本要求用语格式图表数据量和单位及各种引用规范等10工艺设计计算根据选定的方案和规定的任务进行物料衡算热量衡算主体设备工艺尺
化工原理课程设计教师评分表评价单元评价要素评价内涵满分评分平时成绩20出勤能按时到指定设计地点进行课程设计不旷课不迟到不早退10纪律学习态度认真遵守课程设计阶段的纪律作风严谨按时完成课程设计规定的任务按时上交课程设计有关10说明书质量30说明书格式符合课程设计说明书的基本要求用语格式图表数据量和单位及各种引用规范等10工艺设计计算根据选定的方案和规定的任务进行物料衡算热量衡算主体设备工艺尺
《信息技术课自我评价表》实例信息技术课自我评价表(一)A级B级C级自制力控制做事有条理效率高条理性不强效率不太高非常凌乱效率很低注意力稳定自制力强不易受干扰有一定的自制力不能抵制其它同学的诱惑和干扰极易受干扰难以自我约束有毅力不怕困难挫折不达目的不罢休遇到困难会动摇经鼓励督促才能坚持没有毅力怕困难成就动机努力完成作品渴望展示并获得成功差不多就行安于现状无执著追求不会就不会吧自甘落后毫
《课程设计》实验教学评分标准一数字电压表1设计内容及要求基本部分: (1) 测量范围:直流电压 0V1999V (2)组装调试位数字电压表 (3)画出数字电压表电路图写出总结报告发挥部分:自动切换量程2要求完成的任务(1)计算参数安装调试所设计电路(2)画出完整电路图写出设计总结报告二数字时钟1设计内容及要求基本部分:(1)设计一个有时分秒(23小时59分59 秒)显示且有时分校时功能的时钟(2)
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