七上(1-133) 七下(134-237)丰富的图形世界 第一课时介绍单元整体说明本章在小学数学和中学数学的联系中起着承上启下的作用编写本章的目的在于:(1)帮助学生梳理小学的数学知识和数学方法(2)为学生学习中学数学作必要的准备本章较充分地体现了课程标准的基本理论学习本章将为其他各章的学习提供了一个示范本章体现的数学思想方法数学人文精神数学应用意识数学价值观等都应该在其他各章的学习中
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第一章 丰富的图形世界(1) §1.1 生活中的立体图形(1)一教学目标1.结合具体例子体会数学与我们的成长密切相关2.通过对小学数学知识的归纳感受到数学学习促进了我们的成长3.尝试从不同角度运用多种方式(观察独立思考自主探索合作交流)有效解决问题4.通过对数学问题的自主探索进一步体会数学学习促进了我们成长发展了我们的思维二教学重点和难点重点难点1. 结合具体例子体会数学与我
HYPERLINK :.12eduzhaokaoUploadFiles_89842011092011090309174602.doc o 北师大版七年级数学上册精品教案全集(共140页) 北师大版七年级数学上册精品教案全集(共140页)丰富的图形世界 第一课时介绍单元整体说明本章在小学数学和中学数学的联系中起着承上启下的作用编写本章的目的在于:(1)帮助学生梳理
【北师大版】七年级上册数学教案全套【七年级上教案全套】目 录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc273827114 第一章 丰富的图形世界………………………………………………………………………………………… PAGEREF _Toc273827114 h 1 HYPERLINK l _Toc273827115 生活中的立体图形 PA
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( 一)单元教学设计HYPERLINK 单元教学目标.doc单元教学目标知识与技能知识点在具体的情境中认识并能够辨别出基本的几何体2通过丰富的实例富有趣味性的手段激发学生的学习兴趣3进一步认识点线面体感受点线面体之间的关系4通过展开与折叠活动了解棱柱圆柱圆锥的侧面展开图能认识棱柱的某些特性能根据展开图判断和制作简单的立体模型5进一步认识立体图形与平面图形的关系了解立体图形可由平面图形围
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整式教学目标:1.在现实情景中进一步理解用字母表示数的意义发展符号感.2.了解整式产生的背景和整式的概念能求出整式的次数.教学重点:整式的概念与整式的次数.教学难点:整式的次数.教学过程:一整式的有关概念:(1)单项式的定义:像等都是数与字母的乘积这样的代数式叫做单项式.注:①单独一个数与一个字母也是单项式.②形如形式的代数式不是单项式.(2)单项式的次数:一个单项式中所有字母的指数和叫做
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