单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第六章 良好学习心理的培养学会求知学会做事学会共处学会生存??????? ——联合国教科文组织《学习:财富蕴含其中》小组讨论:大学学习与中学学习有何同异自己中学时代是如何学习的效果怎样自己对所学专业的了解知多少第一节 大学学习的特点什么是学习一个学生在上课一个幼儿迈出了她的第一步当儿童看到医生带着针筒走进来时他感到害怕第
培养良好的学习习惯(六)教学要求:1通过观察挂图使学生懂得预习复习课文的重要性逐步养成课内外主动预习复习的习惯2指导学生认真观察教学挂图巩固已有的刺耳毛笔字的习惯初步了解悬腕写字和书写行款的基本要求激发学生写毛笔字的兴趣教学重点难点:1教给预习的方法养成良好的预习习惯2养成按行款要求写毛笔字的习惯教学准备:挂图教学时间:两课时教学过程:第一课时一复习导入复习已经学过的习惯二看图认识预习的意义明确预
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级初二·五班自主管理主题班会自主学习之学习习惯学 习 习 惯第一模块:良好学习习惯的重要性 学习习惯重要吗听听你的想法 我也来说两句学 习 习 惯第一模块:良好学习习惯的重要性 英国唯物主义哲学家现代实验科学的始祖科学归纳法的奠基人培根一生成就斐然他在谈到习惯时深有感触地说: 习惯真是一种
1具有充分地适应力2能充分了解自己并对自己的能力做出适度地评价3生活的目标切合实际4不脱离现实环境5能保持人格的完整与和谐6善于从经验中学习7能保持良好的人际关系8能适度地发泄和控制情绪9在不违背集体利益的前提下能有限度的发挥个性10在不违背社会利益的前提下能恰当地满足个人的 基本需求
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级培养良好的学习习惯1握笔姿势儿歌: 食指拇指捏着 三指四指托着 小指在后藏着 笔尖向前斜着 笔杆向后躺着 写字姿势儿歌: 提笔就是写字时 拿起笔要牢记: 眼一尺胸一拳 手一寸 背直头正脚放平 端端正正来写字
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级培养良好的学习习惯(1)我上学了听到铃声嘴闭紧走进教室脚步轻坐在位上胸要挺小脚踏平真安静 上课铃响《眼睛》保护眼睛读书姿势歌读书时要记牢: 肩平背直脚踏平 书本稳稳手中拿 还要稍稍向外斜 眼离书本约一尺 胸离书桌约一拳 读书姿势歌读书时要记牢: 肩平背直脚踏平 书本稳稳手中拿 还要稍稍向外斜 眼离书
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级故事引入 托尔斯泰是俄国著名的文学家他有个习惯就是每天晚上临睡前都要记日记通过日记总结一天的生活和学习他从19岁开始就养成了写日记的习惯写了51年的日记他早年的小说《昨天的事》就完全是从日记里构思出来的 在咱们中国也有这样的人鲁迅先生一生坚持写日记直到逝世前3天为后人留下了宝贵的遗产雷锋同志也写下了大量的日记《雷锋日记选》中就
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级培养良好的学习习惯 4勤查字典歌小字典用处大帮助我不说话课内外遇困难勤动手请教它
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我们为什么要预习呢预习有什么好处呢有助于自学能力的培养提高阅读能力预习要求:1.读通课文画出生字新词2.正确流利有感情地朗读课文了解大意3.再读课文画出不理解的词句打上不懂得词句如何理解1.联系上下文理解2.查字典3.小组交流4.质疑
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 你要仔细观察身边老王或老李什么性格有哪些特点随时注意随时记录下来这样的记录很重要它能锻炼你的文字表达能力要天天记养成一种习惯刮一阵风你要记下来下一阵雨你也要记下来因为不知哪一天你的作品里就需要描写一阵风或一阵雨你如果没有这种积累就写不丰富经常生活经常积累养成观察研究生活的习惯……这样日积月累你肚子里的东西就多了起
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