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《?精彩极了和糟糕透了》说课设计一??教材说明 《精彩极了和糟糕透了》是人教版第九册第六单元中的一篇讲读课文是美国著名作家巴德·舒尔伯格文章主要叙述了在七八岁的时候写了人生中的第一首诗母亲对此的评价是精彩极了父亲对此的评价是糟糕透了父亲和母亲对我的作品截然不同的评价对我产生了巨大的影响使我在精彩极了的鼓励中在糟糕透了的警告中把握住人生方向成长为一名著名作家并且我也明白了父母对自己的两个极端
《多边形的内角和》说课稿 各位老师大家好我是xxx我今天讲课的内容是《多边形的内角和》内容选自人教版义务教育课程标准实验教科书七年级下册第七章《多边形》的第三节《多边形及其内角和》的第二课时下面我将根据课程标准从教材分析学情分析教学目标教法分析学法指导教学过程板书设计这七个方面来说明我对本节课的设计 一教材分析 在新人教版教材中本章节的结构是:与三角形有关的线段与三角形有关的角多边形及其内
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本课的教学观念新颖设计构思精巧体现师生互动教师主导学生主动的教学观念在教学中朱老师采取以人为本以学促教的教学原则通过教师有序的导生动活泼的启发教学激发学生积极的参与体验合作与交流充分发挥了学生的主体作用整节课自始自终单词书写提问和回答积极主动体现了这一教学观念三教学过程的评价2教学过程师生互动效果好本课时的教学目的是要求学生能够熟练掌握宾语从句因此在设计教案时积极创造真实自然愉悦的气氛以发展学生的
《写人写事》作文复习课说课稿尊敬的各位老师:大家好 今天我说课的题目是《写人写事》一说教材 1教材的地位和作用《写人写事》是人教版小学语文作文教学的核心——写人和写事 eq oac(○1)写人的什么呢由于每个人的生活经历不同性格不同在不同人身上表现出来的便各有自己不同于他人的特点这就是性格写人一定要写出人的个性 eq oac(○2)写什么事呢就是要交待清楚记叙文叙事的六个要素2教
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《两只小狮子》说课稿乌鲁木齐市第七十八小学 吴芳芳我说课的内容是《两只小狮子》第一课时我将从教材分析教法学法教学过程板书设计等几个方面进行说课??说教材? 今天我说课的内容是《两只小狮子》《两只小狮子》是人教版小学语文第二册第七单元的一篇课文该单元教材是以好孩子好品质为主题编排的《两只小狮子》是一篇挺有意思的童话故事课文主要讲述了两只小狮子的不同生活态度:一只小狮子非常勤奋每天练习生活的本领另
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