67用相似三角形解决问题(1)教学目标:1.了解平行投影的意义.2.知道在平行光线的照射下,同一时刻,不同物体的物高与影长成比例.3.通过数学活动,能用平行投影的相关知识解决一些实际问题.一、概念讲解:平行投影:在平行光线的照射下,物体所产生的影子称为平行投影二、平行投影性质探究:以AB、DE分别代表阳光下两竖直物体的高度,BC、EF分别表示它们在同一时刻阳光下的阴影,试猜想这四条线段有什么关系
#
6 课 题相似三角形的应用授课时间:2011-2-20备课时间: 2011-2-16教学目标1、会应用相似三角形的有关性质,设计出来的测量方案,测量简单的物体的高度或宽度。2、能够运用三角形相似的知识进行证明与计算3、能运用相似三角形的知识,解决简单的实际问题.重点、难点相似三角形的应用考点及考试要求教学内容一、检查学校一周所讲知识点,是否完全掌握理解,并对未掌
#
#
#
#
相似三角形的应用 1已知如图AB和DE是直立在地面上的两根立柱.AB=5m某一时刻AB在阳光下的投影BC=3m.(1)请你在图中画出此时DE在阳光下的投影AEDCB(2)在测量AB的投影时同时测量出DE在阳光下的投影长为6m请你计算DE的长.2如图在同一直线上的三根标杆直立在地面上第一第二根标杆在同一灯光下的影子如图请在图中画出光源的S的位置并画出第三根
#
ADDCAD如图如果木杆EF长2m它的影长FD为3m测得OA为201m求金字塔的高度BO.如果让标杆影子的顶端与旗杆影子的顶端C重合你认为可以吗物体的影长不等于地上的部分加上墙上的部分12运用C3如图:AB两点位于一个池塘的两端现想用皮尺测量AB间的距离但不能直接测量(1)我们在学习全等三角形的知识时曾利用全等三角形来测量AB两点间距离你还记得方案吗DQE3.皮皮欲测楼房高度他借助一长5m的标竿当
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报