对外汉语教学中的成语教学在对外汉语中语法汉字对于老外来说是很困难的还有一个难点就是我们中国的传统文化—成语成语是中华民族语言和文化的瑰宝展示的是中华民族特有的智慧那么如何掌握成语这一特殊的词汇是老外非常头疼的问题之一对于老外来说成语是汉语中比较有趣的一部分也是中华语言的特殊魅力能否准确地运用成语也是衡量他们汉语是否学的到位的标准之一 成语教学是对外汉语教学中的一个重点对外汉语教学主要以现代汉
儒森汉语对外汉语教师基础知识——对外汉语教学的目的在上海汉语培训中对外汉语专业老师告诉我们老外为什么要来学中文呢老外想学习中国的文化语言汉字等那我们教对外汉语的目的又是什么呢在 对外汉语教师的培训课程中老师告诉我们除了教会老外语言汉字之外最重要的就是要把中国的文化传播出去(外国人学中文)在 对外汉语教师的培训课程中老师告诉我们首先我们需要明确对外汉语这个系科的性质它虽然是中文系的一
对外汉语教学——成语在老外的眼中觉得四字成语是中国文化的精髓成语以其喜闻乐见富于表现力言简意赅等特点吸引着老外使他们对汉语甚至是成语产生了浓厚的兴趣而能出口成章的中国人在他们眼里也是非常厉害的但同时成语学习也是他们学习汉语的一个难点现在成语教学在对外汉语教学中的地位逐渐提升越来越多的人在怎样帮助外国留学生更好地学习成语更深刻地理解中国的文化 根据目前的情况看大部分老外还不太善于运用成语进行交
对外汉语教师——语言语言在本质上是口头的在对外汉语教师的培训课程中老师告诉我们书面语言的产生远远落后于口头语言它最初只是以文字形式对口头语言的记录书面语言产生以后虽然也有自身的发展逐渐形成了自己的特点并且反过来影响口头语言但是书面语言毕竟不能脱离口头语言况且并不是所有的人都掌握书面语言有些民族至今还没有记录自己语言的文字就更谈不上掌握书面语言即使有很发达的书面语言的民族有的还有大量的文盲文盲不等于
对外汉语专业教学计划一专业代码名称:专业代码:050103专业名称:对外汉语二专业培养目标:本专业培养具有较扎实的汉语和英语基础初步掌握一门东南亚国家语言对中外文学中外文化和中外文化交流有较全面了解的能在国内外有关部门各类学校新闻出版文化管理和企事业单位从事对外汉语教学外事活动和涉外工作以及中外文化交流相关工作的实践型语言学高级专门人才三专业特色和培养要求: (一)专业特色:本专业着眼于中
试论对外汉语教学中的汉语课教学来源: HYPERLINK :=1016SourceName=考试吧() 考试吧() 2011-12-13 10:52:00 【 HYPERLINK javascript:(:★考试吧:中国教育培训第一门户) t _top 考试吧:中国教育培训第一门户】 HYPERLINK : o 模拟考场 t
对外汉语教学中的文化教学文化一直是对外汉语教学中一个重要的组成部分它有着自身的特点教学原则同时属于语言教学在对外汉语教学中文化是和语言教学紧密结合的文化教学可以分为日常生活中的行为方式态度信念价值体系等集体共享的行为文化也可以指一个国家或民族的历史地理舞蹈音乐文学建筑政治经济制度等人们创造的成就文化在对外汉语教学中始终贯穿学习第二种语言实际上是一种跨文化交际其中文化认知差异会体现在学习和教学这一过
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级对外汉语教学之文化教学 主讲人 刘兰芳 党艳萍文化文化的定义 狭义的文化主要指精神财富部分即与物质文化相对的精神文化包括经济政治哲学教育科学历史地理文学艺术语言世界观价值观思维模式风俗习惯宗教信仰等等
我要学汉语- 对外汉语教学 每天早上快八点的时候中国国际广播电台都有一档小节目名叫我要学汉语时间虽不长但每次都能教给老外们一些实用口语 外国人说汉语20年前是道风景要是在大街上碰上个卷着舌头跟你说谢谢的老外怎么着都会稀罕一阵子满口京片子的加拿大人大山就是在那会儿红起来的现在满北京到处都是外国人能说汉语的特多韩国大山日本大山土耳其大山……真是横看成岭侧成峰高矮胖瘦各不同此外学汉语的更多北京高
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