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  九年级上册每节的思想方法证明(二)(数形结合类比思想演绎特殊—一般的思想)你能证明它们吗思想方法：探索－发现－猜想－证明的思想方法经历探索－发现－猜想－证明的过程能够用综合法证明等腰三角形的关性质定理和判定定理直角三角形思想方法：数形结合特殊—一般的思想 利用从一般到特殊的学习方法来研究先研究用一般方法证明两直角三角形全等然后才考虑用特殊的方法——HL线段的垂直平分线思想方法：数形结合

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