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• 韩怀玉第6次《不忘初心___追求蝶变》.doc

  不忘初心 追求蝶变“培训是一种福利”。的确，学习是紧张而忙碌的，但又是充实而快乐的。今天上午，我们科学培训站的学员非常有幸参加了“连云港市基础教育青年教师教学基本功大赛表彰暨动员大会”，参加会议的有省教科院王国强院长，市教育局藏雷局长，周中森周主任，孙大龙孙处长等。首先周主任总结了连云港市基础教育教师专业的培养体系，指出了做一名专业的教师要具有专业的态度、专业的知识、专业的功底，这样才能让

• 韩怀玉6.doc

  不忘初心 追求蝶变“培训是一种福利”。的确，学习是紧张而忙碌的，但又是充实而快乐的。今天上午，我们科学培训站的学员非常有幸参加了“连云港市基础教育青年教师教学基本功大赛表彰暨动员大会”，参加会议的有省教科院王国强院长，市教育局藏雷局长，周中森周主任，孙大龙孙处长等。首先周主任总结了连云港市基础教育教师专业的培养体系，指出了做一名专业的教师要具有专业的态度、专业的知识、专业的功底，这样才能让

• 韩怀玉第2次人生在勤_不索何获.doc

  人生在勤，不索何获课题培训心得连云港市中云中学小学部韩怀玉苏霍姆林斯基曾说过：“如果你想让教师的劳动能够带来一些乐趣，那就应当引导每一位教师走上从事教育研究这条幸福的道路上来。”一直以来，我听到申报课题与撰写论文就哆嗦，因为自己的知识浅薄和懒于动脑，所以都是绕着走。可是怕什么来什么，第一次参加了科学培训站的活动，顾老师就布置了一个申报课题的任务。于是摸着石头过河赶出了课题的初稿，带着忐忑的心情

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  立足科学实验提升学生科学素养连云港市中云中学韩怀玉为切实提高小学科学教学的实效性和针对性，提高小学生的实验操作能力，我们市区的小学科学站的学员来到了连云区板桥小学。在仲校长热情的引领下，我们坐进了板桥小学的科学实验室。通过众学员的提议，我们此次培训的主要内容是小学科学教材中的实验器材的运用。仲校长和卲老师从事小学科学教学多年，他们从实际出发，为我们提供了小学科学教学范例及鲜活的事例，这

• 韩怀玉第1次_怀揣希望_携手共进.doc

  怀揣执着携手共进 连云港市中云中学小学部 韩怀玉在这春暖花开，醉意盎然的芳菲四月，我有幸成为了连云港市小学科学乡村骨干教师培育团队里的一员。带着期待、惶恐，我来到了赣榆区马站中心小学参加了培训站开展的第一次活动。当看到活动安排表上展现的丰富内容时，我心里蓦然出现了一丝激动。胡训忠、姜正亮、倪叶淘、何洪斌、张晓勤，今日能一起目睹这些专家的学术风采，那是何等的精彩！一、以身试教的专业引领 名师们也

• 韩怀玉第15次《且行且思----不做井底之蛙》.doc

  且行且思----不做井底之蛙连云港市中云中学韩怀玉12月2日，我们小学科学培训站的学员们再一次相聚在一起，此次学习的地点是教育局的六楼书吧。进入书吧，一股浓浓的书香味渲染了此次研讨的氛围，让我们浮躁的心慢慢地沉静下来。这次研训主题是教学设计诊断与评析，顾老师针对每位学员的教学设计提出修改意见。在听了顾老师的点评之后，我不禁感叹顾老师治学之严谨、知识之渊博。而自己在教师专业成长的道路上一直停滞不

• 韩怀玉1.doc

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• 韩怀玉10.doc

  能探风雅无穷趣 《地球的形状》教学设计研讨连云港市中云中学小学部 韩怀玉作为一名老师都知道，一节好课离不开好的教学设计。连续两天的听讲、研讨、评课，现场展示让我觉得很幸福能够在这样的时空、场合参与教学设计的过程，是怎样的一种情怀与意境呀！在对《地球的形状》进行裸备教学设计的时候，我们小组首先对教材进行了分析研讨，明确了本节课的目标、重难点之后，又梳理了本课的教学思路。接着小组群心群力，分工合作

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  理论+实践=进步连云港市中云中学韩怀玉10月17日，我们科学培育站的学员来到了江苏省赣榆县实验小学，这是一所新学校，教学环境非常的优美，让我郁闷的心情冲淡了不少。这次培训的主题仍然是教学设计，在之前科学理论的基础上每人设计一节课。姜主任给我们定的是四年级下册第三单元第五课《摆》，要求全员“裸机”备课。当我坐在电脑前，心里别提多忐忑了。《摆》这节课自己平时也上过，专家的课也听过，可当自己在键盘上

• 韩怀玉12.doc

  语言是花苞 行动是果实连云港市中云中学小学部 韩怀玉10月23日天气阴冷，我再一次地来到了连云区板桥小学。上午3个小时的“裸机”备课紧张而又充实。下午顾老师又给我们进行了“科学课程与教学设计”的培训。顾老师曾多次告诉我们教学设计是教师专业发展的核心专业技能，也是教师必备的基本功之一。想起以前进行的教学设计，一般就是参照教材的教学流程进行设计，很少加入个人的教学思路，更看不出自己的教育理念，写出来