二元一次方程组应用专练3 1有两种药水一种浓度为60另一种浓度为90现要配制浓度为70的药水300克问各种各需多少克2 甲乙两盒中各有一些小球如果从甲盒中拿出10个放入乙盒则乙盒球就是甲盒球数的6倍若从乙盒中拿出10个放入甲盒乙盒球数就是甲盒球数的3倍多10个求甲乙两盒原来的球数各是多少3 一个两位数字个位数字比十位数字大5如果把这两数字的位置对换那么所得的新数与原数的和是143
一元一次方程测试题班级______________________________________ ____________________ 考场号________________ 考号_______________----------------------------------------------------密---------------------------------封---
常州龙文教育个性化辅导教学案教师:方海欧 学生: 年级:初一 学科:数学日期 星期: 时段: 一课 题一元一次方程的应用(行程问题)二教学目标1掌握解应用题的基本步骤和了解应用题的几种常见题型2.通过列方程解应用题提高学生综合分析问题的能力3掌握行程问题和相关问题三教学重难点1审清题意明确数量关系正确列出方程2画草图解决行程问题 四教学课时
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第 1 页 共 NUMS 4 页 42解一元一次方程(3)班级 学习目标:掌握解一元一次方程中去括号的方法,并能解这类型的方程灵活选取方法解一元一次方程,在解题中每一步的注意事项学习难点:解一元一次方程的步骤,去括号注意事项教学过程:一、创设情境,引入新课问题一:小明用50元钱购买了面值为1元和2元的邮票共30张,他买了多少张面值为1元的邮票?解:设他买了x张面值为1元的邮票:
一元一次方程一双基回顾1方程方程的解和解方程使方程 相等的 的值叫做方程的解〔1〕x-3是不是方程2x=5x9的解你是怎么知道的.2一元一次方程化简后只含有 未知数并且未知项的次数 的整式方程叫做一元一次方程〔2〕指出下列各式中哪些是一元一次方程并说明理由(1)2x-y=3 (2) 2x3=2(x-1). (3)x2-2x1=
一元一次方程测试题一解一元一次方程要求灵活运用(1) (2)(3) (4) (5) (6) 二一元一次方程的简单应用举例:1当时代数式的值是4那么当时则这代数式的值为 2已知关于x的方程的根是–2则k的值 3如果方程3x4=0与方程3x4k=8的解相同则k=_________4当m=___时方程是一元一次方程5如果与是同类项则 6若则
第三章《一元一次方程》整章水平测试(5) 一细心选一选(本题有10小题每小题3分共30分)请选出各题中一个符合题意的正确选项不选多选错选均不给分.1. 已知方程是关于的一元一次方程则方程的解等于( ).(A)-1 (B)1 (C) (D)- 2.如果式子的值与-互为倒数则的值为( ).(A) (B)-
解一元一次方程(二) —— 去括号与去分母 备课人:王楼乡吴杏庄初级中学 刘玉昆学习目标掌握去分母解方程的方法总结解方程的步骤经历去分母解方程的过程体会把复杂转化为简单把新转化为旧的转化思想方法重点:掌握去分母解方程的方法难点:求各分母的最小公倍数以及去分母时有时要添括号关键:正确利用等式性质2把方
七年级《数学》学教案 (课题:解一元一次方程3)滦南县宋道口学校 陆文举学习目标1.知识目标掌握解一元一次方程的一般步骤具体做法以及注意的问题.2.能力目标熟练地求出一元一次方程的解.3.情感目标培养学生具体问题具体分析的科学态度.学习重点难点重点:解一元一次方程的一般步骤和具体做法.难点:熟练地解一元一次方程.预习导航你掌握了哪些解一元一次方程的步骤依据及具体做法是什么学习过程提出问题引入新
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