目 录前言31 统计调查方案41.1调查目的和任务41.2调查意义41.3调查对象和调查单位与报告单位41.4 调查时间41.5调查组织工作的实施计划51.6调查提纲51.7调查问卷62 统计分析报告82.1调查概况82.1.1数据收集8 2.1.2抽样方式82.2问题(或状况)分析82.2.1采用的方法82.2.2数据分析82.3 结论(或建议)123 案例分析173.1回归分析案例
大学生读书情况调查2011年6月25日摘要本小组成员通过网上发布问卷的形式对60名在校本科大学生进行了有关读书种类读书习惯等方面的问卷调查经过对调查数据的处理和分析得出的结论有:大学生依旧倾向于购买学习相关书籍大量地采用网购的方式阅读外文读物的能力和习惯有待提高等等关键字:读书 购书 书籍语言 价格 数量SummaryWe have inquired about 60 underg
大学生读书情况调查报告亲爱的同学您好这份问卷的目的在于了解当前大学生课外阅读的兴趣为高等学校教育提供参考.请先详阅每一份的填答说明后再根据每一题所述选择一个您认为最符合自己实际情况的选项然后逐题填写.本问卷各项问卷无好坏对错之分且问卷所的结果只做团体性分析不做任何个性呈现对外绝对保密所以请您依据自己的看法 放心填答.非常谢谢您的合作与帮助.1.您的专业类别是________.A.理工类 B.文史类
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您好,为了了解枣庄学院在校生的读书现状,也为了更好的让同学们了解自身的读书习惯,特意开展此次调查活动。1您的性别?___A男B女2您的年级是___A大一B大二C大三D大四3您用于看书的主要时间是___A课余时间B周末C假期D从不看4您每次的阅读时间长是___A半小时内B13小时C3小时以上D不一定5您认为自己的读书的效率如何___A很高B较高C一般D很低6您阅读的时候做笔记吗___A经常B偶尔C
关于当代大学生阅读情况调查报告调查目的 培根曾说:读书使人明智读史使人聪慧演算使人精密哲理使人深刻道德使人高尚逻辑修辞使人善变一个人想学有所成一个重要的法宝就是让读书学习成为习惯读书有诸多好处而大学生作为学习的主体有很大的学习空间提高空间多读书读好书有很大的必要性于是我们展开了这次调查旨在了解大学生的读书情况调查时间 2015年4月3日调查方式 根据我们团队成员人数将问卷进行分
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中学生阅读情况调查报告一调查问卷:1你所在的班设了图书角(架)吗你每天会从书角(架)取书报刊看吗( ) A有 B没有 C每天取书报刊看 D偶尔取书报刊看 E从不取书报刊看2你在家里有独立使用的书桌书柜吗书房是和爸妈共用还是你自己单独使用( ) A有独立的书桌书柜 B没有独立的书柜但有书桌 C没有书房 D有书房和爸爸妈妈共用 E有书房但只是爸爸妈妈
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