爱心铺筑成才路春风化雨师生情 我从事教育工作虽然已有十多年了 但作班主任工作还仅仅只有三年的经验于是除了教书以外这次真正地育起人来 一个班级五十多位学生自然有好有坏我是从来不习惯把学生分成好与坏的何谓好何谓坏只是有的学习好有的学习差有的很听话有的却如同小毛驴儿难摆弄而光凭以上两点如何把学生分成好坏但话又说回来了少年时期恰是人生的关键时期处于这个时期的孩子们还不能正确地判断真善美假恶丑因此稍有不
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春风化雨师爱无痕谷城县紫金镇官坊中心小学 隆益强我是一名普通的小学教师1980年参加工作一直在山区教育教学第一线长期担任班主任工作多年来我本着捧着一颗心来不带半根草去的精神把爱的阳光洒向我的事业洒向我的学生我的心总是和学生的心贴得那么近都过得那样地忙碌和充实特别是的信任器重学生的尊敬爱戴学生家长的寄托和感谢都令我欣慰无比不断奋进勤奋踏实地工作无怨无悔地奉献一爱心沟通润物细无声爱是一个永恒的话
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真情浇灌诸幼苗 爱心铺就成长路——章莲英老师师德先进个人事迹材料人们常说:小学生是一块未经雕琢的璞玉只有遇上技艺精湛的雕刻师才会成大器所有老师都想让自己的学生有非凡的成就从而实现自己的人生价值可我认为只有那些用心去雕琢的人才可能领会到其中的乐趣也只有那些用情去雕琢的人才能受到学生的爱戴才会得到社会的认可我从踏上讲台的那一刻起就深深地明白教育的伟大意义和自己肩负的崇高使命于是我常常告诫自己说:教师
春风化雨润心育人——桂航蓝下红姨行动桂林航天工业学院 秦红妹秦红妹女46岁大专学历桂林航天工业学院公寓管理员到校工作四年多来她的学习精神一直影响的广大的学子同事从而获得了各位同事和同学的信任及尊重作为组长的她明白自己的责任重大:爱岗敬业服务学生关爱学生感染他人终生学习提高自身素养不断进取影响他人努力做一名合格优秀的公寓管理员提升自身的价值在公寓管理员这样一个平凡的岗位中她得到了许多同学们的评
春 风 化 雨润 物 无 声 ——校园文化建设的思考与探索 摘要: 校园文化是学校师生通过教育活动所创造和形成的精神财富文化氛围以及承载这些精神财富文化氛围的活动形式和物质形式本文阐述了加强校园文化建设的必要性措施与体会努力倡导良好的校园文化环境使学生身心得以健康发展关键词:校园文化建
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