8A Unit 6 Birdwatching 课 题Task备课人: 顾盼盼备课时间20151028上课时间 20151030课 时Period 7教具puter, blackboardTeaching aimsTo finish an applicationTo write an application letterTeaching focusTo
Period Ⅳ: Study skills&Task& self-assessment(第四课时)一、 新词的导学与解读visitor【用法】n 访问者;参观者【举例】Tom drove his visitor away 汤姆开车送走了客人。The dog ran at the boy and bit him 这只狗扑向男孩,把他咬了一口。【拓展】frequent visitor常客;熟客w
第六单元 教学要求: 1借助工具书整体感知内容大意 2在反复诵读中进入文中情景交融 t _blank 的境界中 3对作品 t _blank 的语言特色有所体会 ?26? 三峡 【教学目标】 1朗读课文理解文意 2品析课文引导学生领略三峡景色之美 3展开想象体味文章意境 【教学重点】品读课文感受三峡 t _blank 的独特美 【教学难点】体味文章意
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四年级苏教版第六单元课文品读课教学设计 单位: 寺头小学 : 杨 海 翠教学目标:1正确流利有感情的朗读课文2了解阿联酋人民精心侍弄花草营造美好生存环境的壮举认识改造环境的重要性激发学生热爱人类家园的情感3认识森林对环境保护的重要作用及破坏森林给人类
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第八单元 产品订货会 教学设计:序号学习内容设备及材料准备教学过程设计1一产品企划方案修正1主题灵感图主题名称主题解析2色系企划3品类及数量企划4面料企划5廓型及款式企划6细节企划7单套设计款式图8主题系列设计搭配图9样衣试制单10采购明细表1主题产品系列样衣2主题产品系列样衣的面料小样3品牌产品企划方案源文件4主题系列产品设计源文件5品牌调研报告6U盘7纸笔等常规文具1理论讲授以PPT展示
库车县第十小学教学设计方案 年级五年级班级人数时间执教人学科数学课题小数乘法和除法
单元教学设计表第六单元综合性学习:难忘小学生活计划学时10课时学习内容分析本组安排的一组综合性学习分为成长足迹及依依惜别两大板块每个板块的主体是活动建议后附阅读材料供学生在开展活动时阅读在即将毕业的时侯开展一系列有意义的活动把师生情同学情以及对母校的感激之情表达出来并且永久珍藏成为美好的回忆是师生共同的需求学生情况分析同学们有幸同窗六年这是一种缘份临近分别虽说年级尚小可他们的之间的情谊却深本
课题 14鲜花和星星教时第一课时学科语文日期4月 25 日教学目标:1能正确流利有感情地朗读诗歌2学会本课中的词语正确书写8个生字认识两个偏旁:十字头页字旁自主发现识字的方法培养主动识字的能力重点与难点1初读课文了解课文内容2学会书写生字教 学 过 程时间活动板块活动内容与呈现方式学生活动方式交流方式2-3常规性积累听句训练:我最喜欢夏天满地的鲜花2核心过程创设情境谈话导入出示谜
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