单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式浅论教学与科研应用数学学院 詹华税一教师人生观教师要有一个好的乐观向上的精神教师要有爱岗爱校爱专业的精神热爱教师的本职工作切忌将教学与教学工作量的计算和其他经济效益挂钩正如为评职称所做的科研很难长期坚持下去一样教学感受德国著名作曲家巴赫说:音乐可以从精神上洗涤生活的尘埃教学过程可以穿越时空与各个时代的伟人对话感受
#
教师科研论坛主持人:邵军航 时间:13日15:50-16:50 地点: J103 嘉宾:方梦之(《上海翻译》)严辰松(《解放军外国语学院学报》)张辉(《外语研究》梁超群(《外语教学理论与实践》)胡加圣(《外语电化教学》)方梦之《上海翻译》主编上海大学外国语学院教授曾任上海市科技翻译学会理事长中国翻译协会3-5届理事严辰松外语类核心期刊《解放军外国语学院学报》主编解放军外国语学院教授博士生导师中国英
分两段向大家汇报我的思考:1.案例分析:一小时十分钟9:00-10:102.中间休息:15分钟:10:10-10:253.理论思考:一小时十五分钟10:25-11:404.互动讨论:11:40-12:00不仅贴近读者身体而且走进读者心灵寻求教育大智慧让科学引导教育从捍卫常识到超越常识让社会舆论成为教育健康发展的精神动力让优质教育科研具有轰动效应让先进教育典型绽放教育光彩教育需要更需要关爱如何认
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级教育科研基本理论与方法湖南科技大学教育学院 李三福Email: sanfuli126 教育叙事研究一教育叙事研究兴起的背景 教育叙事研究最初于20世纪70年代西方教育研究领域内率先兴起90年代末引起了我国教育研究者的它的兴起有着深刻的社会背景与教育发展的内在需要(一)关于教育叙事研究兴起背景的几种观点:
山西师范大学学报(自然科
◆1简介◆2本书的概况代表作
浅谈小学科学教学论文 随着信息化程度的提高和全球信息化的实现作为未来人才培养基地的教育系统首先受到巨大的冲击当代信息技术带给教育系统的小仅是手段与方法的变革而且也包括教育观念与教育模式在内的一场历史性变革教育系统受到信息革命的冲击最突出的是现代信息技术在教育实践中的应用这给教育带来了新的格局和新的气象特别是它对课程
浅谈小学科学信息化教学 勐佑中心校文化山完小教师 杨天陆 随着信息化程度的提高和全球信息化的实现作为未来人才培养基地的教育系统首先受到巨大的冲击当代信息技术带给教育系统的不仅是手段与方法的变革而且也包括教育观念与教育模式在内的一场历史性变革教育系统受到信息革命的冲击最突出的是现代信息技术在教育实践中的应用这给教育带来了新的格局和新的气象特别是它对课程改革中新兴的课程——小
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级科技简史讨论——科学与宗教单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级科技简史讨论——科学与宗教单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级科技简史讨论——科学与宗教单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级宗教与科学科技简史讨论——科学与宗
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报