单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级27短文两篇 《答谢中书书》山川之美古来共谈 山川景色的美丽自古以来就是人们共同赞叹的啊高峰入云 巍峨的山峰耸入云端清流见底明净的溪流清澈见底两岸石壁 五色交辉( ) 两岸的石壁 色彩斑斓交相辉映青林翠竹青葱的林木翠绿的竹丛四时( )俱(
27《短文两篇》小检测(40分)(一)比较阅读甲文《答谢中书书》和乙文《记承天寺夜游》完成9—12题(18分)??? 【甲文】山川之美古来共谈高峰入云清流见底两岸石壁五色交辉青林翠竹四时俱备晓雾将歇猿鸟乱鸣夕日欲颓沉鳞竞跃实是欲界之仙都自康乐以来未复有能与其奇者【乙文】元丰六年十月十二日夜解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝相与步于中庭庭下如积水空明水中藻荇交横盖
《夸父逐日》《共工怒触不周山》比较阅读答案文言文阅读理解及探究《夸父逐日》夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。《共工怒触不周山》昔者,共工与颛顼争为帝,怒而触不周之山,天柱折,地维绝。天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉。1、联系课文内容,说说你对夸父这一人物的认识。答:??????????????
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级短文两篇《陋室铭》《爱莲说》陋室铭刘禹锡实词:斯:惟:馨:鸿儒:白丁:调:丝竹:案牍:劳形:这这里是只的意思香气这里指品德高尚博学的人鸿大儒有学问的人原意是平民这里指没有什么学问的人调弄这里指奏乐的声音官府的公文使身体劳累劳使……劳累形形体身体古今义:劳形德馨鸿儒丝竹古:今:古:今:古:今:古:今:身样子品德高尚芳香大渊博常指
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级关于读书方面的名言警句:腹有诗书气自华
这是一篇描山画水相映成趣的文章这是一封表明所好慰藉友人的书信 这是一篇骈散结合的小品文共谈:五色交辉:交辉:四时:备:歇:夕日欲颓: 山川之美古来共谈高峰入云清流见底两岸石壁五色交辉青林翠竹四时俱备晓雾将歇猿鸟乱鸣夕日欲颓沉鳞竞跃实是欲界之仙都自康乐以来未复有能与其奇者
短文两篇谈 读 书——培根自由话题: 谈读书……一给下列生字注音或根据字音填字怡( )情 藻( )饰狡xiá( ) jié ( )难蒸馏( ) 滞( )碍吹毛求cī( ) huò ( )然贯通 嚼咀嚼( )味同嚼蜡( )好好读书( )读好书( )yízǎozhìj
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式短文两篇巴金日月自古以来就是文人墨客吟诵的对象并为此给我们留下了不少意蕴悠远的诗篇想一想:我们知道的有关日的诗句有那些1白日依山尽黄河人海流 ____ 孟浩然《登鹳雀楼》 2大漠孤烟直长河落日
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级短文两篇 贝壳 蝉单击页面即可演示美丽的生命导入新课 冰心老人说:宇宙是一个大的生命江流入海落叶归根我们是宇宙中的一息我们是大生命中的一分子不是每一道江流都能流入大海不是每一粒种子都能成熟发芽生命中不是永远快乐也不是永远痛苦快乐与痛苦是相辅相成的在快乐中我们要感谢生命在痛苦中我们也要感谢生命因为快乐
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