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菜品标准食谱菜品名称:热带风情水果披萨 编号:环节操作规范注意事项用料标准主料黄桃水果100克饼的比例:高筋粉800克、低筋粉200克,牛奶600克、白糖20克、盐15克、干酵母15克、橄榄油100克制作流程:1将主料,配料全部一起放入搅拌机内,使用慢3快4搅拌。将搅拌好的面团放入醒发箱中醒发60分钟。将其分割成200克/个的剂子,室温放置30分钟。将其压成直径30厘米左右的薄片,
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Candy会计三班李杨Malt sugaralso called the maltose glutinous rice sugar.It is made from wheat and rice is sweet and delicious .Malt sugar has rich nutrition which is enjo
第二节 糖类你知道生活中有哪些糖?葡萄糖、果糖、蔗糖、麦芽糖、淀粉、纤维素 …… 糖类在生命活动过程中起着重要的作用,是一切生物体维持生命活动所需要的主要能量来源。糖类1、糖的定义:多羟基醛或多羟基酮,和它们的脱水缩合物。 2、 组成元素:C、H、(H2O)m3、分类单糖低聚糖多糖糖不能水解的糖1mol糖水解后能产生2~10 mol单糖1mol糖水解后能产生很多摩尔单糖4、多糖属于天然高分子
魏县实验学校导学案编号:0403 学科:数学 年级:二 班级: 小组: : 本周习惯:勤于思考勇于质疑 课题:分糖果 课型: 新授 主备人:陈迎彬 审核人: 【学习目标】:在具体环境中体会除法的含义经过小组合作交流自己分水果的过程理解平均分的含义课前小热身机会总是垂青于有准
单元主题分一分与除法课题分糖果授课教师教学目标1.知识与能力: 结合小朋友分糖果的具体情境经历大数目物品进行平均分的具体操作感受分法的多样性与合理性2.过程与方法:体验用表格记录平均分的过程获得试商的初步体验3.情感态度价值观:培养合作能力动手能力和良好的学习情感教学准备展示台作业本30根小棒豆子一袋前置小研究认真阅读课本62页内容完成62页的表格并说说你是怎么解决这些问题的教学流程重点
分糖果学习内容分糖果学习目标1体验用表格记录平均分的过程获得试商的初步经验2通过对大数目物品进行平均分的具体操作感受分法的多样性与合理性学习重难点用表格记录平均分的过程学 习 过 程一温故知新:112个草莓每盘放2个需要放( )盘有6个盘子每盘放( )个2有10个苹果如果每3个装1袋可以装( )袋还剩( )个二学海探秘:把20块糖平均分给5个小朋友每个小朋友分几块用手中的
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