实验四 分支程序设计 实验时间:10月31日星期三34节 实验地点:5机房一实验实训目的及要求 1了解C语句表示逻辑量的方法(以0代表假以1代表真) 2学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式 3熟练掌握if语句和switch语句 二实验实训内容 编写程序完成下列题目: 1已知三个数abc找出最大值放于max中 2输入某学生的成绩经处理后给出学生的等级等级分类如下: 90分以上(包
实验4 顺序和分支结构程序设计 (一)实验目的要求1.掌握建立编辑和调用程序文件的方法2.掌握常用输入输出命令(inputacceptwait语句read语句)的使用方法3.掌握单向分支双向分支和多路分支程序设计的方法(二)实验内容1.建立编辑和调用程序文件2.练习常用输入输出命令:inputacceptwait语句read语句3.单向分支语句if…endif程序设计和双向分支
《Java程序设计》课程实训(验)项目单编制部门:编制人:审核人:编制日期: 年 月 日项目编号项目名称分支结构训练对象学时2课程名称Java程序设计教 材要求递交递交时间实训目标掌握使用Eclipse开发简单Java程序;掌握分支流程控制结构;if条件结构;switch分支结构。内容(方法、步骤、要求或考核标准)一、实训设备与工具计算机、jdk、e
实验四 顺序与分支结构一实验目的1.熟练掌握赋值语句2.熟练掌握分支结构程序设计方法灵活使用有关语句二实验内容1.实验准备在练习文件夹中建立vb4-1vb4-2vb4-3vb4-4vb4-5vb4-6vb4-7文件夹2.赋值实验赋值语句的作用是把表达式的值赋给变量变量可以是内部变量也可以是对象的属性例1:给内部变量赋值设计一个简单的VB程序在窗体上放置一个命令按mand1编写按钮的单击事件
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南昌大学实验报告学生: 赖思敏 学 号: 6100410171 专业班级: 105 实验类型:□ 验证 ■ 综合 □ 设计 □ 创新 实验日期: 实验成绩: 实验3 分支程序实验一.实验目的掌握单分支双分支多分支程序的设计方法掌握利用DEBUG或CODEVIEW修改参数检查结果的方法熟悉汇编语言源程序的编辑汇编连接及调
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