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图片的获取与运用——高中信息技术教学设计案例 俞庆伟一背景分析《图片的获取与运用》是教育科学出版社出版的《高中信息技术基础》必修第二章信息的获取中图片的获取与处理所涉及的内容图片是多媒体素材中常见的素材之一也是人们传递表达信息的重要形式本节是本单元的起点只有了解图片的基础知识掌握获取图片的各种方法学会根据主题需求获取所需的图片才能为图片信息的加工与创作提供必要的条件进而为多媒体创作提供更多的
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2010-2011学年高一信息技术学习学案第二节 信息的获取 制作人:王肖 审核人:于苗苗学习目标:1了解信息获取的一般过程2了解搜索引擎的种类能利用搜索引擎有效的获取信息3理解和掌握最基本最常用的搜索技巧培养灵活运用搜索技巧搜索各种信息的能力重点:搜索引擎种类和搜索技巧难点:关键词的提炼多
年级:7年级科目:信息技术布尔津县初级中学专用教案本课题第一单元 图文处理与编排课型新授课巩固课综合课实践课第2 课 获取图片○○○授课时间2011年9月 5日改变时间 年 月 日教学时数组长签字 年 月 日总 课时教务处检查(公章) 年 月 日第 课时教学目标1掌握获取图片的几种方法2掌握浏览与选择图片的方法3
附件4:照片档案管理办法1主要工作依据《照片档案管理规范》GBT 《数码照片归档与管理规范》(征求意见稿2012 )2基本术语数码照片digital photos用数字成像设备拍摄获得的以数码形式存储于磁带磁盘光盘等载体依赖计算机等数字设备阅读处理并可在通信网络上传送的静态图像文件数码照片档案digital photographic records国家机构社会组织以及个人在社会活动中形成的有保存价
中 华 人 民共 和 国 国 家 标 准 GBT 11821-ⅩⅩⅩⅩ 照 片 档 案 管 理 规 范(1996年6月修订)为了加强照片档案管理建立和健全照片档案管理制度更好地开发利用照片档案信息资源服务于社会主义现代化建设特制定本规范1主题内容和适用范围本规范规定照片档案的收集工作整理程序
照片档案管理规范(国家技术监督局1989年10月25日批准1990年7月1日实施)为加强照片档案管理建立和健全照片档案管理制度更好地开发利用照片档案信息资源服务社会主义现代化建设特制定本规范?? 1.主题内容和适用范围本规范规定了照片档案的收集工作整理程序和保管条件本规范适用于常规照片档案的管理不适用于专门保管照片的档案馆2.引用标准? GB? 档案著录规则GB? 9705文书档案案卷格式JGJ?
数码照片档案管理 一归档要求二整理 三存储四保管 一归档要求(一)产生数码照片的工作结束后一个月内应整理移交归档 。(二)收集归档的数码照片应为JPEG或TIFF通用格式。 对于采用非通用文件格式的数码照片,收集时应在保证分辨率不变的前提下,将其转换成JPEG或TIFF通用格式,并在备注栏中说明。 一归档要求(三)拍摄数码照片的像素数应在300万以上,扫描照片的线数应不低于600dpi。(四)对具
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