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  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.第四单元 王安石变法2012-02-18 12:30:20??分类： 4王安石变法??标签： 字号 【课标要求】：(1)了解王安石变法的历史背景 (2)归纳王安石变法的主要内容评价其历史作用【考纲要求】：王安石变法【学习思考】：1.北宋积贫

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  1069年—1075年（1085年）（四）宋神宗起用王安石（1）宋太祖为加强中央集权放任土地兼并地主隐瞒土地（2）增加赋役农民赋役沉重（3）连年战事和自然灾害财政入不敷出严重的财政危机3内容：矛盾更加尖锐改革呼声高涨 天变不足畏祖宗不足法人言不足恤1根本：1. 7万北宋士兵人数增长示意图太祖北宋财政支出增长示意图1049年450万（贯）4400万（贯） 两位太后也跑来起哄司马光砸

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  疑难名师点拨疑难名师点拨疑难名师点拨北宋的统治景德年间715万（贯） 北宋前期统治者认为：富室田连阡陌为国守财尔缓急盗贼窃发边境扰动兼并之财乐于输纳皆我之物 宋代有人说：历代以来的一切苛捐杂税本朝都有 认识王安石变法的历史背景 内忧外患外患影响：物资需求和供应的盗猎较好的配合纳税户负担有所减轻财政收入较前增多消极:强制借贷利息较高实质是放高利贷引起社会不满.内容：影响:神

• 4.3第四单元王安石变法的历史作用.ppt

  第３课王安石变法的历史作用阅读课文第55页的《学思之窗》他们三人对变法的态度分别是：文彦博：认为应以静重为先，不要轻易变革祖宗之法宋神宗：认识到祖宗之法也有弊端，允许小有改变王安石：坚决去除害民之法，否则有西晋灭亡之险变法的命运新法被废止1、变法触犯了大官僚、大地主、大商人的既得利益（如：青苗法，农田水利法，免役法等）2、失去宋神宗的支持3、新法在推行中出现危害百姓的现象（如：青苗法、免役法）新法

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  专题四：王安石变法教学目标知识与能力了解北宋中期的财政危机及原因了解北宋中期的阶级矛盾与边疆危机了解庆历新政的内容及结果过程与方法探究北宋中期的三冗问题探究北宋的土地兼并问题及其影响探究庆历新政的特点和失败的原因情感态度与价值观认识宋太祖加强中央集权的负面影响认识北宋和议政策的两面性作用体现范仲淹先天下之忧的情怀教学重点（1）北宋中期积贫积弱的表现（2）北宋加强中央集权的措施（3）庆历新政的主要内

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  王安石变法练习题一选择题1．对北宋中期形势的表述正确的是?? ①社会经济停滞不前???????????????? ②阶级矛盾尖锐? ③民族间矛盾尖锐??????????????????? ④统治内部矛盾尖锐A．①②③????? B②③④?????????? C①②④?????????? D①②③④2．北宋加强专制主义中央集权制度的核心措施是 A集中军权??????? B集中行政权????

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  1王安石北宋杰出的政治家思想家文学家唐宋八大家之一2何为王安石变法 王安石变法是中国历史上针对北宋当时积贫积弱的社会现实以富国强兵为目的而掀起的一场轰轰烈烈的改革三大矛盾(1)阶级矛盾尖锐：北宋初年宋朝统治者由于对土地兼并采取不抑兼并态度致使富者有田无税贫者负担沉重加之连年的自然灾害加剧了农民苦难因而造成各地农民暴动频繁 　　(2)民族对立严重：北宋与西夏和辽国发生多次战争(3)统治

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  王安石变法【教学目标】 ⒈知识与能力 ⑴探究王安石变法失败原因和教训 ⑵积贫局面改善的表现 ⑶积弱局面改善的表现 ⑷探究王安石变法的历史作用 ⒉过程与方法 ⑴提供引导学生阅读相关的历史材料培养学生的分析材料的能力 ⑵通过图表分析法突破本课重点 ⑶运用历史比较法理解王安石变法的成就之处 ⑷运用逐步问题探究法探究王安石变法的历史作用 ⒊情感态度价值观 理解改革是社会进步的动力通过王安石变法的失败