荷塘镇篁湾中心小学特色学校理念文化简述特色理念:竹韵君子龙腾万里——让我们的师生做人具有竹一样的品质做事好像龙一样具有冲劲具有远大理想力争上游办学理念:我快乐我发展——希望我们每一位师生能快乐地工作学习发展自我超越自我办学目标:1.远期目标 (1)通过全体师生的共同努力探索出一条以学校资源为基础符合我校实际和学生发展为特点的特色学校创建途径从而增强学校的办学动力和活力为学校的可持续发展创造创
《反比例》教学设计——江门市蓬江区荷塘镇篁湾中心小学 李见娣【教学内容】:北师大版六年级下册第31—33页《反比例》【课 型】:新授课【教学目标】:1经历探索两种相关联的量的变化情况的过程发现规律理解反比例的意义2根据反比例的意义正确判断两种量是否成反比例3培养学生自主探索问题解决的能力和分析 推理和判断等思维能力培养学生良好的学习习惯【教学重点】:理解反比例的意义? ?【教学难点】:
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让精彩在花样跳绳中绽放——曲塘镇双楼小学创建特色纪实为了丰富校园文化生活充实学生课间活动内容我校以花样跳绳活动为抓手在校园里开展绳随心动精彩有我特色创建活动一花样跳绳的选择1.选择的背景1994年我校的群体活动就被县局确认为学校特色通过深思我们觉得体育的内涵很大很丰富要想全面发展全面丰收谈何容易我们力争在花样跳绳上做深做透做出特色打响品牌以点促面走出特色创建新路子2.选择的可行性跳绳不受年龄场地人
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荷塘区中小学特色学校建设工作实施办法 ? 学校特色化发展是我区中小学校科学可持续发展的基本要求也是实现我区基础教育优质均衡发展的客观需要为落实株洲市教育局城区初中创优工程三育特色学校创建工程课改样板校建设工程和2011质量建设年的相关要求根据荷塘区教育发展现状和《荷塘区十二五基础教育发展规划纲要》特制定本实施办法一指导思想以学生发展为本全面贯彻教育方针全面实施素质教育进一步加强教育现代化建设树立特
《荷塘月色》说课稿临湘一中 曾向阳一 说教学目标 高中与初中相比 在学习能力学习方法等方面都有所不同如本单元——现当代散文单元学习重点就是在整体把握散文思想内容和艺术形式的基础上品味文章的语言赏析散文的表现手法 依据学生学习特点教材特色以及大纲要求制定教学目标如下: (1)知识与能力目标:欣赏所描绘的荷塘月色的美景领悟情景交融的写作手法揣摩语言体会语言的抒情性学习运用语言的技巧同
本教案主备人: 备课人: 罗菲 课程名称 ( 烹饪 )专业 ( 一 ) 年级 ( 语文 )课程章节名称荷塘月色授课班级11106授课时间总课时3本教案为(123 )课时教学三维目标1知识与技能1体会新鲜贴切的比喻
《荷塘月色》教案教学目标:?1整体感知体会的思想感情2引导学生理解课文的主旨 3结合语境揣摩词语句子的含义及其表达效果进而学习运用比喻通感 教学重点:1在特定语境中揣摩词句的含义 2体味作品写景语言精练优美的特点及其表达效果 教学难点:1课文情景交融景语情语浑然一体 2借助关键语句理解文章所表达的思想感情课时安排:3课时 第一课时教学过程:一导入新课中国古诗中月的意象及其含义1《月下独酌》杯邀
高一年级《荷塘月色》学案 编号201 班级 主备 日期20121119荷塘月色朱志清一预习内容1散文包括抒情散文叙事散文写景散文哲理散文她就像一壶清茶在炎热的夏季带给我们清凉的慰藉在深秋的寒气中送来舒心的温暖散文重在抒情但情有独钟情有所系《文心雕龙》说:人禀七情应物而动物色三动心亦摇焉眼前的物象唤醒记忆中的表象情感体验也一同苏醒于是心物感应情景相生触景生
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