计算机应用基础之教学计划2011年9月邱国伟一指导思想:因材施教适应时代发展的需要坚持有的放矣的教学原则让学生学有所得学得开心和快乐最终让学生熟练掌握计算机的基本操作和基础知识二学生情况分析:学生初中所接触的计算机知识只在于开关操作和简单的QQ 上网操作而其他的作用和认识一纸空白而学生的学习能力和接受能力反应能力动手能力比较差所以我们在教学时要讲究一定的方式和方法教学措施: 第一步培养
计算机应用教学计划专业:计算机应用 学习形式:全日制层次: 中 专 学习年限:3年培养目标:本专来主要面向IT行业工商等企事业单位及国家机关培养在生产服务第一线从事计算机软件技术应用多媒体技术应用网络技术应用办公自动化技术应用等工作具有较强实际操作能力的高素质劳动者的技能型专门人才具体要求如下:具有必备的文化基础知识主要包括德育语文数学英语体育等基础知识具有良好的社
计算机专业教学计划?三年制中职?一招生对象及学制?(一)招生对象:招收初高中毕业生或具有同等学历者?(二)学制:全日制三年?二培养目标?本专业培养适应社会主义现代化建设需要德智体美全面发展掌握信息处理和信息管理技术具备程序设计信息管理系统软件开发和维护能力的高素质技能型专门人才培养学生具备计算机信息管理的基本理论知识与职业技能具有硬件组装与维修软件开发及系统维护信息统计分析处理网络运行的维护与管理
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计算机应用专业教学计划本专业教学计划是根据黑龙江省教育委员会下发的?关于制定高职专业教学计划的原则性意见?结合目前计算机应用高等职业教育的持点及相关职业岗位的要求坚持能力本位教育思想以培养学生综合职业能力为主线开发课程面向社会的需求以培养有创新意识的高级应用型管理型技术人才而制订的一就业方向与职业岗位分析 (一)就业方向计算机应用已经渗透到社会生活的方方面面计算机成为社会经济生活中不可缺少的
(1)液压传动课程设计是本课程的一个综合实践性教学环节通过该教学环节要求达到以下目的: 1.巩固和深化已学知识掌握液压系统设计计算的一般方法和步骤培养学生工程设计能力和综合分析问题解决问题能力 2.正确合理地确定执行机构选用标准液压元件能熟练地运用液压基本回路组合成满足基本性能要求的液压系统 3.熟悉并会运用有关的国家标准部颁标准设计手册和产品样本等技术对学生在计算制图运用设计以及经验估算
河南机电高等专科学校 专业机械设计课程设计任务书学生: 班级: : 一设计题目:设计一用于带式运输机上的两级圆柱齿轮减速器给定数据及要求已知条件:输送带初拉力F=2400N输送带速度v=(允许运输带速度误差为±5)卷筒直径D=300mm两班制连续单向运荷轻微冲击工作年限5年环境最高温度350
计算机软件设计专业教学计划(高中生适用)培养目标与规格(一)培养目标本专业培养能适应经济发展与建设需要的德智体美全面发展的具有良好IT职业素养和计算机基本理论掌握某种当今流行的软件开发工具及数据库技术适应代码编写软件测试软件销售等岗位具有计算机基本应用能力程序代码编写能力以及数据库应用能力的技术应用型的高等技术应用性人才(二)规格要求1.知识结构(1)掌握办公自动化应用所需的计算机软硬件知识(2)
计算机科学与技术专业教学计划一业务培养目标:本专业培养具有良好的科学素养的实用型高级计算机应用人才系统地学习计算机科学与技术的基本理论基本知识和基本技能与方法厚基础宽口径能胜任科研部门教育单位企事业单位和行政管理部门等从事计算机应用开发科学研究教育经营管理的工作二培养规格与要求:本专业学生系统地学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识接受从事研究与应用计算机技能的基本训练具有研究和开发计算机基
济南市历城第二职业中等专业学校《计算机及应用》专业教学计划专业代码(071100)一招生对象与学制1招生对象:初中毕业生及同等学历者2学??? 制:三年修满不少于180学分采用21教学模式3学习形式:理论与实践结合第三学年为企业顶岗实习毕业颁发职业中专毕业证和相关职业资格证书二培养目标与就业方向本专业培养与我国现代化建设要求相适应德智体美全面发展具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德掌握本专
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