主备人用案人授课时间2010年 3 月总第 7 课时课题第十七课 第二框 克服烦恼 悦纳自己课型新授课教学目标知识与能力目标:知道青春期是人生中最为宝贵的阶段了解青春期产生烦恼是正常的现象乐观正确地对待成长中的烦恼学会克服烦恼情感态度价值观目标:懂得中学阶段是人格形成与发展的重要时期应形成正确的人生观与价值观重点乐观正确地对待成长中的烦恼难点学会悦纳自己克服烦恼教法及教具power
苏人版七年级第17课第一框《消除烦恼 悦纳自己》教学设计戴埠初级中学 史雅莉【教材分析】《消除烦恼 悦纳自己》是苏人版思想品德七年级下册第17课《成长不烦恼》的第一框题本课是第16课《长大的感觉》的继续主要是帮助学生在认识上懂得青春期产生烦恼是正常的现象明白较好地消除这些烦恼对于度过青春期的重要意义学习本课内容能够帮助学生化烦恼为快乐化平凡为精彩为拥有美好的人生迈好青春第一步奠定良好基础【教学目
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级蜗牛:为什么我从生下来就要背负又重又硬的壳呢妈妈:因为我们的身体没有骨骼的支撑只能爬又爬 不快所以要这个壳的保护啊蜗牛:毛毛虫没骨头也爬不快为什么她却不用背 壳呢妈妈:因为毛毛虫姐姐能变成蝴蝶天空会保护她 啊蜗牛:可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快也不会变成蝴蝶
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第17课 成长不烦恼【教学目标】情感态度与价值观:1乐观正确地对待成长中的烦恼这是正常的人生历程懂得中学阶段是人格形成与发展的重要时期应形成正确的人生观与价值观2充分认识到青春期在人生成长过程中的重要意义养成乐观开朗的性格注意克服闭锁心理愉快度过人生的美好青春时光为一生的成长奠定基础知识与能力:1知道青春期是人生中最为宝贵的阶段了解青春期产生烦恼是正常的现象2正确对待和消除烦恼了解和掌握与人
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识自己 需要认识自己哪些方面1生理自我2心理自我3社会自我认识自己的方法1自我观察2与他人比较3听取他人的评价认识自己要客观全面不仅要看到自己的优点还要看到自己的缺点悦纳自己 歪脖树的故事一天一位大学问家带领他的学生出外郊游路上他们看到一棵长得非常茂盛的歪脖树大学问家忙问众弟子:这棵歪脖树枝繁叶茂长在大路边它有什么用处吗
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识自我悦纳自我吴培娟一关于自我1关于自我的古老传说 ——斯芬克斯之谜听了该故事你有什么样的感悟2猫我是谁思考:我会像猫一样看错自己吗 我是谁二认识自我1①我是谁 ②请翻开书99-100
烦恼中发现自己在长大 (2013)步入青青期步入雨季这一阶梯似的变化中我又会懂得什么残冬隐隐窗外夹杂着雪花与雨滴这使大街泥泞不堪也使我心乱如麻坐在教室的我心中百味交杂去还是不去考试结束后我不知道该怎么面对自己的成绩脑海闪着老师会出现的眼神无论是鼓励还是焦虑我总还是要面对的心一横一步步走向老师的办公室一次次想着怎么回答老师我按住门把手往前推看到的是老师热情的笑脸听到的是细致地分析回到家照例
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