集 体 备 课 备 注 课题:11我们成功了(第二课时)学习目标: 1正确流利有感情地朗读课文体会我国人民在申奥成功时的激动欢乐和自豪 2增强民族自尊心和自豪感教材分析 这篇课文是介绍了申奥成功时的情景课文语言较少但每一句都包含着深情教学前可让学生搜集有关这方面的初步了解申奥的情况其次在上展示申奥的图象片段让学生通过看当时的情景了解人民当时的心情而通
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我们成功了( )的夜晚国际奥委会主席萨马兰奇在莫斯科让全世界的人民知道了:( )成功了2001年7月13日北京申办2008年奥运会这真是一个 喜讯我们是指谁什么成功了我们是
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级11我们成功了读准字音圈一圈难读的字多读几 遍标出自然段朗读小要求 2001年7月13日的夜晚北京申办2008年奥运会成功了喜讯传来人们不约而同地
11 我们成功了 :兰炼二小 何燕青一概述《我们成功了》这篇课文是人教版二年级上册是第三组第11课本单元主题是爱祖国课文介绍了2001年7月13日的夜晚北京申办2008年奥运会获得成功后人们在首都的街头广场世纪坛欢庆的热烈场面表达了中国人民热爱奥林匹克运动维护祖国的荣誉发扬奥林匹克精神的思想感情这篇课文语言优美流畅文字间无不流露出成功后的喜悦与
11我们成功了教材分析:2001年夏天的那个夜晚我们十几亿华夏儿女的眼睛都盯着电视里的萨马兰奇当听到萨翁那平稳而清晰的北京两个字时我们的心沸腾了电视里一遍又一遍地放大着我们赢了这句话我们的心里一遍又一遍地放大着自豪感和成功感北京申奥成功是整个中国的成功这次竞争是体育的竞争也是经济的竞争环保的竞争文明素养的竞争国际形象的竞争我们赢了不仅是
11我们成功了教材分析: 《我们成功了》这篇课文写的是北京终于获得2008年奥运会举办权人们得知喜讯聚集在一起欢庆北京成功的情景因此在教学申不宜采用理性研读的方式甚至对文章的结构也无需梳理而是应通过反复的有感情地朗读品味从而引发学生的情感共鸣第一课时【三维目标】?知识与技能:1会认课文14个生字会写课后我会写的生字 2能熟读课文初步感悟人们的激动与喜悦过程与方法:抓住重点词
课题:11我们成功了 .备课教师 杨柳 修改教师: 高永胜 课题12我们成功了第 1 课时课型新授学习目标1认识讯传等14个生字会写申匹等10个生字2正确流利有感情地朗读课文体会人们在申奥成功时的激动欢乐和自豪的情感教学重点正确识记本课生字引导学生体会人们激动自豪的情感有感情地朗读课文教学难点激发学生的民族自尊心和自豪感教 法合作
潞城市城关联校 二 年级 语文 教案主备人: 王晓丽 审核人:李喜凤 使用人: 时间学习内容11我们成功了周次课时两课时 学习目标1认识讯传约聚挥锣呼等14个生字会写申匹互京泪洋等10个生字2正确流利有感情地朗读课文体会人们在申奥成功时的激动欢乐和自豪的情感教 学 过 程调整教案第一课时一.提出学习目标(一)创设情境导入新课?? 1同学们你们
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